引言
第一章 教育與思想政治教育的本體展現
第一節 教育與思想政治教育的本體論
第二節 教育與思想政治教育的價值論
第三節 教育與思想政治教育的責任論
第二章 教育與思想政治教育的客體:本體層面的理論
第一節 思想政治教育客體結構分析
第二節 思想政治教育客體轉化的實踐意義
第三節 思想政治教育客體特性分析
第四節 思想政治教育客體的教育與轉化
第三章 教育與思想政治教育韻客體:現狀的初步反思
第一節 具體事例一:農村基礎教育的困境
第二節 具體事例二:弱勢群體子女的教育
第三節 具體事例三:高職學校的思想政治教育
第四節 具體事例四:高考移民現像與教育公平
第四章 教育與思想政治教育的客體:現狀的深度反思
第一節 教育均衡發展與政府的政治責任
第二節 教育體制改革中的一體同構問題
第五章 教育與思想政治教育的普泛性發展空間
第一節 思想政治工作作用於企業文化建設
第二節 先進文化建設與高校思想政治教育
第六章 教育與思想政治教育的專業性發展空間
第一節 思想政治學科教學論教師的示範性探析
第二節 思想政治學科教學論“教以致用”問題
第七章 教育與思想政治教育的思想史及其具體理論
第一節 專題一:毛澤東早期學校教育思想探源
第二節 專題二:毛澤東憲政思想作為思想政治教育的內容
參考文獻
後記