《電子商務基礎（第三版）/教育部中等職業教育專業技能課立項教材·中等職業教育實戰型電子商務繫列教材》緊跟電子商務應用發展前沿，根據電子商務工作任務與職業能力需要，利用真實的網絡交易平臺，按項目導向和任務驅動的形式組織教材體繫結構和內容。
《電子商務基礎（第三版）/教育部中等職業教育專業技能課立項教材·中等職業教育實戰型電子商務繫列教材》共設計了十個既相對獨立叉相互關聯的項目，具體內容包括：傳統商務活動借助互聯網尋找機會、電子商務基本技術的應用、電子商務主要模式的操作流程、網絡營銷、電子支付工具與網上銀行的使用、電子商務物流的基本操作、電子商務安全防範技術、電子商務涉及的法律法規問題、移動電子商務的應用、跨境電子商務的應用。
《電子商務基礎（第三版）/教育部中等職業教育專業技能課立項教材·中等職業教育實戰型電子商務繫列教材》反映了電子商務專業教學新的課改成果，更符合中職教學需求。

於巧娥，大連海洋大學應用技術學院經濟管理繫副教授，主要講授《電子商務概論》《網頁設計與制作》等課程。由她所負責的《電子商務概論》被評為2008年省級精品課。先後主編過《電子商務概論》《網頁設計與制作》等教材。謝英傑，大連海洋大學應用技術學院教師。

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項目一 傳統商務活動借助互聯網尋找機會 １
學習目標 １
任務 網上發布農產品供應信息 １
案例 １７
習題 １９
項目二 電子商務基本技術的應用 ２１
學習目標 ２１
任務 域名的注冊 ２１
案例 ３５
習題 ３６
項目三 電子商務主要模式的操作流程 ３８
學習目標 ３８
任務 第三方Ｂ２Ｂ平臺的使用 ３８
案例 ５６
習題 ５７
項目四 網絡營銷 ５９
學習目標 ５９
任務 Ｗｅｂ３．０營銷 ５９
案例 ８０
習題 ８２
項目五 電子支付工具與網上銀行的使用 ８４
學習目標 ８４２
任務 個人網上銀行的管理操作 ８４
案例 １０６
習題 １０８
項目六 電子商務物流的基本操作 １０９
學習目標 １０９
任務 電子商務物流公司操作體驗 １０９
案例 １２６
習題 １２８
項目七 電子商務安全防範技術 １２９
學習目標 １２９
任務 數字證書的申請 １２９
案例 １４８
習題 １４９
項目八 電子商務涉及的法律法規問題 １５１
學習目標 １５１
任務 電子商務法律案例分析 １５１
案例 １７８
習題 １７９
項目九 移動電子商務的應用 １８１
學習目標 １８１
任務 手機淘寶的基礎操作流程 １８１
案例 １９９
習題 ２０３
項目十 跨境電子商務的應用 ２０５
學習目標 ２０５
任務 完成全球速賣通平臺店鋪注冊 ２０５
案例 ２１６
習題 ２２０
參考文獻 ２２２

互聯網技術和電子商務的發展提供了進行各種電子商務實訓的免費服務和資源。本書堅持培養電子商務實踐技能的指導思想，充分挖掘和利用各種服務與資源，來構建和完善電子商務實訓體繫，並利用項目教學法創建了一種新型高效的電子商務實訓模式，從而提高學生的綜合業務分析能力和專業實踐操作技能，以適應電子商務行業發展的需要。理念的新穎性、內容的先進性和技術的實用性是本書的重要特色。
（１）新穎的理論與數據。為跟蹤學科發展方向，適應電子商務行業的發展和教學的需要，保持教材內容的先進性，我們篩選了最新的數據，並引用了有關電子商務新理論、新見解，使本書的理論數據更具有時效性和準確性。
（２）典型的本土案例。為改變以往知識點抽像和枯燥無味的局面，每章都精心安排了一個或幾個緊密結合該章知識點的本土案例。通過分析這些有代表性的案例，將學生帶入特定事件的現場，使學生透徹了解國內中小企業電子商務最新的發展，更深刻地理解電子商務的基本理論。
（３）重點圖示化，可讀性強。本書用簡單直觀的方式，將重要概念、特征及技能用圖示、圖表的形式表現出來，深入剖析電子商務對個人及企業的巨大價值，幫助學生繫統梳理相關知識點和技能點。
（４）章節結構編排實用合理。全書分十個項目，全面繫統地介紹了電子商務領域各個方面的知識。具體章節均以 “學習目標→任務→案例→習題”的結構進行編排。
本書由大連海洋大學應用技術學院的於巧娥、謝英傑擔任主編。具體分工如下：於巧娥編寫項目一、項目三、項目四、項目八、項目九和項目十；謝英傑編寫項目二、項目五、項目六、項目七。最後由於巧娥總纂成書。
在編寫過程中，我們參考了有關教材和某些網站的資料，在此向相關作者表示感謝！
由於編者水平有限，時間倉促，不妥之處在所難免，衷心希望廣大讀者批評指正！
編 者

互聯網技術和電子商務的發展提供了進行各種電子商務實訓的免費服務和資源。本書堅持培養電子商務實踐技能的指導思想，充分挖掘和利用各種服務與資源，來構建和完善電子商務實訓體繫，並利用項目教學法創建了一種新型高效的電子商務實訓模式，從而提高學生的綜合業務分析能力和專業實踐操作技能，以適應電子商務行業發展的需要。
理念的新穎性、內容的先進性和技術的實用性是本書的重要特色。
（1）新穎的理論與數據。為跟蹤學科發展方向，適應電子商務行業的發展和教學的需要，保持教材內容的先進性，我們篩選了最新的數據，並引用了有關電子商務新理論、新見解，使本書的理論數據更具有時效性和準確性。
（2）典型的本土案例。為改變以往知識點抽像和枯燥無味的局面，每章都精心安排了一個或幾個緊密結合該章知識點的本土案例。通過分析這些有代表性的案例，將學生帶人特定事件的現場，使學生透徹了解國內中小企業電子商務最新的發展，更深刻地理解電子商務的基本理論。
（3）重點圖示化，可讀性強。本書用簡單直觀的方式，將重要概念、特征及技能用圖示、圖表的形式表現出來，深入剖析電子商務對個人及企業的巨大價值，幫助學生繫統梳理相關知識點和技能點。
（4）章節結構編排實用合理。全書分十個項目，全面繫統地介紹了電子商務領域各個方面的知識。具體章節均以“學習目標-任務-案例-習題”的結構進行編排。