前言
2020年5月28日,為了深入貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳 《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》,把思想政治教育貫穿人纔培養體繫,全面推進高校課程思政建設,發揮好每門課程的育人作用,提高高校人纔培養質量,教育部特制定了 《高等學校課程思政建設指導綱要》 (簡稱 《指導綱要》),提出 “全面推進課程思政建設是落實立德樹人根本任務的戰略舉措,課程思政建設是全面提高人纔培養質量的重要任務”。
培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題,立德樹人成效是檢驗高校一切工作的根本標準。課程思政建設目標要求和內容重點之一是深化職業理想和職業道德教育。《指導綱要》要求教育引導學生深刻理解並自覺實踐各行業的職業精神和職業規範,增強職業責任感,培養遵紀守法、愛崗敬業、無私奉獻、誠實守信、公道辦事、開拓創新的職業品格和行為習慣。由此,絕大部分會計專業、財務管理專業和審計專業等,紛紛開設了 “會計職業道德”這一門專業必修課。
這本 《會計職業道德》教材是我們在中國人民大學出版社每一版均多次印刷的《財經法規與會計職業道德》(第3版)的基礎上,根據教育部的 《指導綱要》的精神,結合會計實務工作的特點,為了培養學生的實際應用能力,也為了幫助學生通過初級會計職稱考試,結合初級會計職稱考試的需要,本書以近年的全國初級會計職稱考試大綱為主線編寫,針對學習和考試中需要特別提示和理解的內容,以 “提示”的方式跟讀者分享。
全書分為九章,內容包括:第1章道德和職業道德概述,第2章會計職業道德概述,第3章會計職業道德規範的主要內容,第4章會計職業道德教育,第5章會會計職業道德計職業道德,第6章會計法律制度,第7章會計監督和會計機構的法律規定,第8章會計機構和會計責任的法律規定,第9章注冊會計師職業道德。
本書有配套課件,包含與全國初級會計職稱考試題型相對應的單選題、多選題、判斷題、不定項選擇題等章後習題以及參考答案,可作為普通高等 (職業)院校的會計、財務管理、工商等專業 “會計職業道德”課程的教材或教學參考書,也可作為參加全國初級會計職稱考試的參考讀物。
本書由長期從事會計教學和會計實務工作的王紅雲教授、餘怒濤教授擔任主編,趙永寧教授、王鵬斌、趙飛燕和鐘維威參編。具體分工如下:第1章、第2章、第3章由王紅雲執筆;第4章、第5章由餘怒濤執筆;第6章、第7章由趙永寧執筆;第8章、第9章由王鵬斌、趙飛燕和鐘維威執筆。全書由王紅雲負責修改和總撰,王鵬斌、趙飛燕和鐘維威負責編寫和修改各章習題和參考答案,趙珂然負責制作配套課件。
由王紅雲主編的 《納稅會計》《會計法規》《稅法》教材曾獲得全國高校出版社協會優秀暢銷書二等獎、中國書刊發行業協會 “全行業優秀暢銷書”、雲南省優秀教材獎、雲南省精品教材獎 (兩本),有兩本入選雲南省 “十二五”規劃教材。這些榮譽的獲得是廣大教師和同學給予厚愛的結果。我們真誠希望這一帶有自己教學體會的 “作品”能夠繼續得到廣大讀者的支持!由於編者學識水平有限,時間較緊,書中存在的不足之處,懇請各位讀者不吝賜教。
王紅雲
於雲南財經大學會計學院
