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國際貿易(第5版)/21世紀高職高專規劃教材·國際經濟與貿易繫列
該商品所屬分類:圖書 -> 中國人民大學出版社
【市場價】
364-528
【優惠價】
228-330
【作者】 張錫嘏 
【出版社】中國人民大學出版社 
【ISBN】9787300267364
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內容介紹



出版社:中國人民大學出版社
ISBN:9787300267364
版次:5

商品編碼:12606852
品牌:中國人民大學出版社
包裝:平裝

叢書名:21世紀高職高專規劃教材·國際經濟與貿易繫列
開本:16開
出版時間:2019-05-01

用紙:膠版紙
頁數:284
字數:430000

正文語種:中文
作者:張錫嘏


    
    
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內容簡介

《國際貿易(第5版)/21世紀高職高專規劃教材·國際經濟與貿易繫列·普通高等職業教育“十三五”規劃教材》是在2015年出版的《國際貿易(第四版)》的基礎上,為了貫徹落實黨的十九大和博鼇亞洲論壇2018年年會的精神,不斷擴大對外開放水平,做好國際經貿人纔培養工作,並根據當前國際經濟形勢的變化和中國人民大學出版社的組稿要求而重新修訂的。
2018年是中國改革開放40周年,也是貫徹落實黨的十九大精神的開局之年。
作者在進行此次修訂時,正值博鼇亞洲論壇2018年年會在海南博鼇舉行。中國國家主席習近平4月10日在博鼇亞洲論壇2018年年會開幕式上強調:“中國開放的大門不會關閉,隻會越開越大!”他同時宣布,中國將采取大幅度放寬市場準入、創造更有吸引力的投資環境、加強知識產權保護和主動擴大進口等四項擴大對外開放新的重要措施。
為了適應上述形勢和變化,此次修訂在保留第四版的基本理論、基本知識和基本技能的基礎上,對個別章節的順序和結構進行了調整、充實,更新了有關章節的內容。首先,以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平在博鼇亞洲論壇2018年年會開幕式上發表的主旨演講精神為指導,密切結合當前我國對外貿易發展的主要態勢。其次,這次修訂對《國際貿易(第5版)/21世紀高職高專規劃教材·國際經濟與貿易繫列·普通高等職業教育“十三五”規劃教材》部分章節的順序進行了調整。再次,考慮到我國對外貿易大國地位日益鞏固,將“中國對外貿易”由一節擴展為一章。最後,充實和更新了“當代國際貿易”“國際服務貿易”“國際投資”“跨國公司”“區域經濟一體化”“世界貿易組織”等章的內容。
《國際貿易(第5版)/21世紀高職高專規劃教材·國際經濟與貿易繫列·普通高等職業教育“十三五”規劃教材》既可作為高職高專國際貿易專業教材,也可作為全國高校國際經濟與貿易、國際工商管理、國際法等專業教學、自學考試及國際經濟與貿易從業人員培訓的基礎教材和參考讀物。

作者簡介

張錫嘏,原對外經貿大學教授,長期從事國際貿易方面課程的講授,具有十分豐富的教學經驗和教材編寫經驗,在多年出版社有國際貿易類教材出版。

內頁插圖

目錄

第一章導 論
第一節國際貿易課程的任務與內容
第二節國際貿易課程的學習目的
第三節國際貿易的基本概念
第四節 國際貿易的分類
本章小結
思考題

第二章當代國際貿易
第一節對外貿易的產生與發展
第二節資本主義時期的國際貿易
第三節 當代國際貿易的發展
本章小結
思考題

第三章 中國對外貿易
第一節 中國對外貿易發展的主要態勢
第二節 自由貿易試驗區建設
第三節加快實施自由貿易區戰略
第四節“一帶一路”建設
第五節 加快貿易強國建設
本章小結
思考題

第四章 國際分工
第一節 國際分工概述
第二節 當代國際分工的發展
第三節 國際分工發展的制約因素
第四節國際分工對國際貿易的影響
第五節 國際分工理論
本章小結
思考題

第五章 世界市場
第一節 世界市場概述
第二節 當代世界市場的主要特點
第三節 世界市場上的國際貿易方式
本章小結
思考題

第六章 世界市場價格
第一節 世界市場價格概述
第二節 世界市場價格的形成與種類
第三節 國際貿易商品價格的職能與作用
第四節 貿易條件
本章小結
思考題

第七章 國際服務貿易
第一節 國際服務貿易的分類與特征
第二節 當代國際服務貿易的發展
第三節 中國服務貿易的發展
第四節 《服務貿易總協定》的主要內容
本章小結
思考題

第八章 國際投資
第一節 國際投資概述
第二節 國際投資的特點和原因
第三節 中國吸收外資和對外投資
本章小結
思考題

第九章 跨國公司
第一節 跨國公司的形成與發展
第二節 跨國公司的內部貿易
第三節 跨國公司與國際技術貿易
第四節 跨國公司理論
本章小結
思考題

第十章 對外貿易政策
第一節 對外貿易政策概述
第二節 保護貿易政策
第三節 自由貿易政策
第四節 當代對外貿易政策
本章小結
思考題

第十一章 關稅措施
第一節關稅概述
第二節關稅的主要種類
第三節 關稅征收
本章小結
思考題

第十二章 非關稅壁壘措施
第一節非關稅壁壘措施概述
第二節技術性貿易壁壘措施
第三節 限制數量和其他形式的非關稅壁壘措施
本章小結
思考題

第十三章 出口促進和出口管制方面的措施
第一節出口促進方面的措施
第二節經濟特區措施
第三節 出口管制方面的措施
本章小結
思考題

第十四章 區域經濟一體化
第一節區域經濟一體化概述
第二節主要區域經濟一體化組織
第三節 區域經濟一體化對國際貿易的影響
本章小結
思考題

第十五章 世界貿易組織
第一節1947年《關銳與貿易總協定》的臨時生效
第二節烏拉圭回合多邊貿易談判
第三節世界貿易組織概述
第四節世界貿易組織的運行機制
第五節 中國與世界貿易組織
本章小結
思考題
主要參考書目
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精彩書摘

第一章 導 論
學習目標
本章介紹什麼是國際貿易課程,它包括哪些內容,為什麼要學習這門課程以及國際貿易常用的基本概念。目的是使學生對本門課程有一個全面、繫統的了解並掌握國際貿易常用的一些基本概念,為以後的學習奠定基礎。
第一節 國際貿易課程的任務與內容
一、國際貿易課程的任務
國際貿易是指世界各國(地區)之間貨物和服務的交換,是各國(地區)之間分工的表現,反映了世界各國(地區)在經濟上的相互共存。 國際貿易課程是為培養和考核學生掌握和理解國際貿易發展的基本規律、基本理論、 基本知識和基本技能而設置的一門專業基礎課。 國際貿易課程的任務是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,分析、研究國際貿易的產生、發展和貿易利益,揭示世界各國(地區)之間進行商品和服務交換規律和特點的學科。
二、國際貿易課程的內容
(一)國際貿易理論與學說
馬克思把國際貿易看做是政治經濟學的一個重要組成部分。他和恩格斯在《資本論》《剩餘價值學說史》等著作中,對國際分工、世界市場、國際價值、世界貨幣、對外貿易與資本主義生產方式之間的關繫等理論問題都作出了精闢的分析。此後,列寧等又論述了資本主義國家需要國外市場等問題。 西方經濟學家也一直注意研究和探討國際貿易中的各種問題與規律。資本主義原始積累時期的重商主義學派研究了對外貿易如何帶來財富。資本主義自由競爭時期的古典學派的代表人物亞當?斯密和大衛?李嘉圖探討了國際分工形成的原因和分工的依據,論證了國際分工和國際貿易的利益。20世紀以來瑞典經濟學家赫克歇爾和俄林提出了按照生產 要素稟賦進行國際分工的學說。第二次世界大戰後,西方經濟學家對國際分工、世界市場、經濟一體化等問題進行了進一步研究。 20世紀80年代以後,有些經濟學家提出了戰略性貿易政策理論。
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前言/序言

本書是在2015年出版的《國際貿易(第四版)》的基礎上,為了貫徹落實黨的十九大和博鼇亞洲論壇2018年年會的精神,不斷擴大對外開放水平,做好國際經貿人纔培養工作,並根據當前國際經濟形勢的變化和中國人民大學出版社的組稿要求而重新修訂的。
2018年是中國改革開放40周年,也是貫徹落實黨的十九大精神的開局之年。
作者在進行此次修訂時,正值博鼇亞洲論壇2018年年會在海南博鼇舉行。中國國家主席習近平4月10日在博鼇亞洲論壇2018年年會開幕式上強調:“中國開放的大門不會關閉,隻會越開越大!”他同時宣布,中國將采取大幅度放寬市場準入、創造更有吸引力的投資環境、加強知識產權保護和主動擴大進口等四項擴大對外開放新的重要措施。
習近平宣布中國第一輪對外開放的承諾,引發博鼇亞洲論壇2018年年會的與會嘉賓和業內專家的高度評價。國際貨幣基金組織總裁拉加德說,習近平主席在演講中提到進一步開放金融、保險、汽車等領域,降低貿易壁壘,提供公平營商環境。這些非常具體的舉措顯示了中國的開放創新和包容。相信在過去40年改革開放成功的基礎上,中國今後會繼續取得成功。
為了適應上述形勢和變化,此次修訂在保留第四版的基本理論、基本知識和基本技能的基礎上,對個別章節的順序和結構進行了調整、充實,更新了有關章節的內容。首先,以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平在博鼇亞洲論壇2018年年會開幕式上發表的主旨演講精神為指導,密切結合當前我國對外貿易發展的主要態勢。其次,這次修訂對本書部分章節的順序進行了調整。再次,考慮到我國對外貿易大國地位日益鞏固,將“中國對外貿易”由一節擴展為一章。最後,充實和更新了“當代國際貿易”“國際服務貿易”“國際投資”“跨國公司”“區域經濟一體化”“世界貿易組織”等章的內容。
本書既可作為高職高專國際貿易專業教材,也可作為全國高校國際經濟與貿易、國際工商管理、國際法等專業教學、自學考試及國際經濟與貿易從業人員培訓的基礎教材和參考讀物。
本書由張錫嘏教授編著。本書的編寫人員安排是:張錫嘏、李洪濤、鄧雪蓮、張夢瑜編寫第一章至第七章;張錫嘏、張建宇、李潤、張榮編寫第八章至第十五章。
編者在修訂本書時,借鋻、參考了有關的最新著述,在此,特向相關的作者表示感謝。本書修訂過程中,中國人民大學出版社胡連連及有關編輯付出了辛勞,在此,深表謝意。
限於條件,書中疏漏、不當之處在所難免,敬請指正。
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