《微觀經濟學原理（英文版·第8版）/工商管理經典叢書·核心課繫列·高等學校經濟管理類雙語教學課程用書》是英文影印改編版，原著Foundations of Microeconomics是一本優秀的經濟學入門圖書。第8版是版，緊跟經濟領域的重大事件，及時反映經濟學的新研究成果，對內容、數據、資料和案例等進行了全面更新。
《微觀經濟學原理（英文版·第8版）/工商管理經典叢書·核心課繫列·高等學校經濟管理類雙語教學課程用書》具有如下特色：
首先，簡明扼要。內容編排簡明清晰，理論闡述扼要概括，重點關注核心概念，力求讓讀者在非常短的時間裡掌握微觀經濟學的要點和基本知識。
其次，聯繫實際。在強調核心原理的同時，提供了豐富的現實內容。大量新的案例及實證分析幫助讀者運用所學理論來分析現實經濟問題、進行日常決策。
最後，讀者導向。緊緊圍繞讀者的學習需要，精心設置了章首學習要點、各節檢查站、各章檢查站等欄目，在闡述重點概念時特別采取曲線圖、文字和表格三種方式。
《微觀經濟學原理（英文版·第8版）/工商管理經典叢書·核心課繫列·高等學校經濟管理類雙語教學課程用書》非常適合本科生、研究生的雙語教學或全英語教學，也適合其他對經濟學感興趣的讀者閱讀。

羅賓?巴德（Robin Bade），澳大利亞昆士蘭大學數學與經濟學學士，澳大利亞國立大學博士。曾在英國的愛丁堡大學、澳大利亞的邦德大學以及加拿大的曼尼托巴大學、多倫多大學和西安大略大學任教。1970年開始講授經濟學原理課程，關於國際資本流動的研究成果發表於《國際經濟評論》（International Economic Review）和《經濟記錄》（Economic Records）雜志。
邁克爾?帕金（Michael Parkin），曾在英國學習經濟學，獲萊斯特大學文學學士學位，30歲時成為英國埃賽克斯大學最年輕的正教授之一。在宏觀經濟學、貨幣經濟學以及國際經濟學等領域撰寫了160多篇論文，發表在各種學術雜志與論文集中。曾擔任加拿大經濟學會主席，並在《美國經濟評論》（American Economic Review）和《貨幣經濟學雜志》（Journal of Monetary Economics）編輯部任職。
巴德和帕金最引人注目的共同研究成果是提出了關於中央銀行獨立性的巴德-帕金指數，這一成果引發了該領域大量的後繼研究。

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第Ⅰ篇 導論
第1章 開始上路
第2章 經濟學問題
第3章 需求與供給
第Ⅱ篇 近觀市場
第4章 需求彈性與供給彈性
第5章 市場的效率與公平
第Ⅲ篇 政府如何影響經濟
第6章 市場中的政府行為
第7章 稅收
第8章 現實中的全球市場
第Ⅳ篇 市場失靈及其解決辦法
第9章 外部性
第10章 公共物品與公用資源
第Ⅴ篇 近觀決策制定者
第11章 消費者的選擇和需求
第12章 生產和成本
第Ⅵ篇 價格、利潤和產業績效
第13章 完全競爭
第14章 壟斷
第15章 壟斷競爭
第16章 寡頭
第Ⅶ篇 收入
第17章 生產要素市場
術語

隨著我國加入WTO，越來越多的國內企業參與到國際競爭中來，用國際上通用的語言思考、工作、交流的能力越來越受到重視。這樣一種能力也成為我國各類人纔參與競爭的一種有效工具。國家教育機構、各類院校以及相關出版單位一直在思考，如何順應這一發展潮流，推動各層次人員通過學習來獲取這種能力。雙語教學就是這種背景下的一種嘗試。
雙語教學在我國主要指漢語和國際通用的英語教學，在我國教育界已經不是一個陌生的詞彙，以雙語教學為主的科研課題也已列入國家“十五”規劃的重點課題。事實上，雙語教學從其誕生的那天起就被包圍在人們的贊成與反對聲中。如今，依然是有人贊成有人反對，但不論是贊成居多還是反對占上，雙語教學的規模和影響都在原有的基礎上不斷擴大，且呈大發展之勢。一些率先進行雙語教學的院校在實踐中積累了經驗，不斷加以改進；一些待進入者在模仿中學習，並靜待時機成熟時加入這一行列。由於我國長期缺乏講第二語言（包括英語）的環境，開展雙語教學面臨特殊的困難，因此，選用合適的教學用書就成為關繫到雙語教學成功與否的一個重要問題。雙語教學使用原版引進圖書的主要考慮是最大限度避免中國式英語問題，保證語言的原汁原味。各院校除應執行國家頒布的教學大綱和課程標準外，還應根據雙語教學的特點和需要，適當調整教學課時的設置，合理選擇優秀的、合適的雙語教學用書。
順應這樣一種大的教育發展趨勢，中國人民大學出版社同多家國際知名大出版公司，如麥格勞一希爾出版公司、培生教育出版公司等合作，面向大學本科生層次，遴選了一批國外最優秀的管理類原版圖書，涉及專業基礎課，人力資源管理、市場營銷及國際化管理等專業方向課，並廣泛聽取有著豐富的雙語一線教學經驗的教師的建議和意見，對原版圖書進行了適當的改編，刪減了一些不適合我國國情和不適合教學的內容；同時，根據教育部對雙語教學用書篇幅合理、定價低的要求，我們更是努力區別於目前市場上形形色色的各類英文版、英文影印版的大部頭，將目標受眾鎖定在大學本科生層次。本套叢書尤其突出了以下一些特點：
保持英文原版圖書的特色。本套雙語叢書根據國內教學實際需要，對原書進行了一定的改編，主要是刪減了一些不適合教學以及不符合我國國情的內容，但在體繫結構和內容特色方面都保持了原版圖書的風貌。專家們的認真改編和審定，使本套叢書既保持了學術上的完整性，又貼近中國實際；既方便教師教學，又方便學生理解和掌握。