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  • 大學生計算機基礎/21世紀高職高專規劃教材·公共課繫列
    該商品所屬分類:圖書 -> 中國人民大學出版社
    【市場價】
    430-624
    【優惠價】
    269-390
    【作者】 黃永生陶亮 
    【出版社】中國人民大學出版社 
    【ISBN】9787300285108
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    內容介紹



    出版社:中國人民大學出版社
    ISBN:9787300285108
    版次:1

    商品編碼:12975812
    品牌:中國人民大學出版社
    包裝:平裝

    叢書名:21世紀高職高專規劃教材·公共課繫列
    開本:16開
    出版時間:2020-09-01

    用紙:膠版紙
    頁數:252
    字數:380000

    正文語種:中文
    作者:黃永生,陶亮


        
        
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    內容簡介

    《大學生計算機基礎/21世紀高職高專規劃教材·公共課繫列》是以“知識-能力-素質”為本位,作者均為從事計算機教學的一線教師,有豐富的計算機教育教學經驗,面向實際需求編寫內容,注重學生應用能力的培養。
    《大學生計算機基礎/21世紀高職高專規劃教材·公共課繫列》共分為7章,主要包括計算機基礎知識、Windows7操作繫統、文字處理軟件Word2010、電子表格處理軟件Excel2010、演示文稿軟件PowerPoint2010、計算機網絡基礎、信息安全基礎等內容。
    《大學生計算機基礎/21世紀高職高專規劃教材·公共課繫列》可作為普通高等院校《計算機應用基礎》課程的教材使用,也可作為其他學習計算機應用基礎知識人員的參考用書。

    作者簡介

    黃永生,副教授,現就職於合肥職業技術學院。從事計算機教育教學工作10餘年,被多次評為校級、市級優秀教師。曾公開發表學術論文5篇,主持並參與省市級科研課題多項,出版教材3部。
    陶亮,工程師,現就職於合肥職業技術學院。主要從事計算機教育教學工作。教學10餘年,有豐富的一線教育教學經驗。在國內外重大核心期刊上發表學術論文多篇,出版著作5部。

    內頁插圖

    目錄

    第1章計算機基本知識1
    1.1計算機發展概述2
    1.2數據在計算機中的表示與存儲6
    1.3計算機繫統組成19
    1.4多媒體技術概述28
    1.5大數據與雲計算31
    本章小結35
    習題35
    第2章Windows7操作繫統44
    2.1Windows7的基本知識和基本操作45
    2.2管理文件和文件夾52
    2.3Windows7的繫統設置66
    本章小結77
    習題77
    第3章文字處理軟件Word201086
    3.1Word2010的基礎知識86
    3.2Word2010文檔的基本操作92
    3.3Word2010文檔格式設置和打印96
    3.4Word2010文檔圖文混排118
    3.5Word2010文檔中應用表格130
    3.6Word2010文檔高級編排139
    本章小結144
    習題144
    第4章電子表格處理軟件Excel2010151
    4.1Excel2010的基本知識151
    4.2Excel2010的基本操作153
    4.3工作表的格式化158
    4.4公式與函數164
    4.5創建與編輯圖表172
    4.6數據處理175
    4.7工作表的打印180
    本章小結185
    習題186
    第5章演示文稿軟件PowerPoint2010191
    5.1PowerPoint2010基本知識191
    5.2制作演示文稿193
    5.3演示文稿視圖的使用195
    5.4幻燈片基本制作197
    5.5演示文稿主題背景設置201
    5.6演示文稿放映203
    本章小結207
    習題207
    第6章計算機網絡基礎210
    6.1計算機網絡概述210
    6.2網絡基礎知識220
    6.3網絡的應用225
    本章小結231
    習題231
    第7章信息安全基礎237
    7.1信息安全概述237
    7.2計算機病毒240
    7.3防火牆技術和安全防護軟件243
    本章小結248
    習題248
    參考文獻252
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    精彩書摘

    隨著計算機技術的迅速發展與廣泛應用,計算機基礎教學已成為高等院校人纔培養的一個重要環節。社會經濟發展對當代學生在計算機方面的“知識—能力—素質”的要求提出了新的挑戰,計算機技術與眾多專業的融合已成為一種新的科技發展趨勢,並且這種趨勢在今後會逐步加強。《大學生計算機基礎》是學生必修的計算機基礎課程,是學習其他計算機相關課程的基礎。
    本書共分為7章,主要包括計算機基本知識、Windows7操作繫統、文字處理軟件Word2010、電子表格處理軟件Excel2010、演示文稿軟件PowerPoint2010、計算機網絡基礎、信息安全基礎等內容。
    本書符合國家對技能型緊缺人纔培養培訓工作的要求,注重以就業為導向,以能力為本位,面向市場,面向社會,以經濟結構調整和科技服務為原則,以滿足高素質的計算機實用型人纔的培養。本書在組織編寫過程中,認真總結了高等院校多年來的專業教學實踐經驗,引進國外先進的教育教學理念和方法,形成了本書的特色。
    (1)面向教學。本書的作者均來自教學一線,有多年的專業教學經驗,因此能根據高等院校的培養目標,結合目前我國高等院校的教學實際編寫,方便教師的教學講解。
    (2)難易適度。本書在編寫過程中簡化煩瑣的理論分析,突出計算機能力的培養,使整體的理論難度降低,但同時又保證相應的理論基礎,使學生能夠在分析和解決實際問題時有一定的理論根據,有較強的崗位針對性和實用性。本書力求把傳授專業知識和培養專業技術應用能力有機結合,使學生的基本素質能夠得到提高,使學生能夠運用所學的知識舉一反三、觸類旁通,同時也為學生今後的學習奠定基礎。
    (3)在內容選擇上,對人纔的知識、能力的要求,力求與相應的計算機資格考試標準銜接,並較多地反映最新的計算機基礎知識。
    (4)圖文並茂、通俗易懂;刪繁就簡,按先易後難、先傳統後新興學科、先通用技術後特殊技術的順序編寫教材。
    由於作者的水平和時間有限,書中難免存在不足之處,敬請廣大讀者和專家批評指正。
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    前言/序言

    隨著計算機技術的迅速發展與廣泛應用,計算機基礎教學已成為高等院校人纔培養的一個重要環節。社會經濟發展對當代大學生在計算機方面的“知識一能力一素質”的要求提出了新的挑戰,計算機技術與眾多專業的融合已成為一種新的科技發展趨勢,並且這種趨勢在今後會逐步加強。“大學生計算機基礎”是學生必修的計算機基礎課程,是學習其他計算機相關課程的基礎。
    本書共分為7章,主要包括計算機基本知識、Windows7操作繫統、文字處理軟件Word2010、電子表格處理軟件Excel2010、演示文稿軟件PowerPoint2010、計算機網絡基礎、信息安全基礎等內容。
    本書符合國家對技能型緊缺人纔培養培訓工作的要求,注重以就業為導向,以能力為本位,面向市場,面向社會,以經濟結構調整和科技服務為原則,滿足了高素質的計算機實用型人纔培養的需求。本書在組織編寫過程中,認真總結了高等院校多年來的專業教學實踐經驗,引進國外先進的教育教學理念和方法,形成了本書的特色。
    (1)面向教學。本書的作者均來自教學一線,有多年的專業教學經驗,因此能根據高等院校的培養目標,結合目前我國高等院校的教學實際編寫,方便教師的教學講解。
    (2)難易適度,本書在編寫過程中簡化煩瑣的理論分析,突出計算機能力的培養,使整體的理論難度降低,但同時又保證相應的理論基礎,使學生能夠在分析和解決實際問題時有一定的理論根據,有較強的崗位針對性和實用性。本書力求把傳授專業知識和培養專業技術應用能力有機結合,使學生的基本素質能夠得到提高,使學生能夠運用所學的知識舉一反三、觸類旁通,同時也為學生今後的學習奠定基礎。
    (3)在內容選擇上,對人纔的知識、能力的要求,力求與相應的計算機資格考試標準銜接,並較多地反映最新的計算機基礎知識。
    (4)圖文並茂、通俗易懂,刪繁就簡,按先易後難、先傳統後新興學科、先通用技術後特殊技術的順序編寫教材。
    由於作者的水平和時間有限,書中難免存在不足之處,敬請廣大讀者和專家批評指正。
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