本書在社會工作本土化的視角下，結合國內外發展經驗以及自身實踐探索，對青少年社會工作的基本概念、相關理論、價值與倫理、工作方法等內容進行了深入介紹。同時，本書還以實務探索為導向，對流動與留守、家庭變動、網絡成癮等青少年社會工作實踐會遇到的典型問題做了詳盡的分析和闡述，幫助讀者了解不同情境下青少年社會工作實務應該如何開展。全書理論與實踐、基礎與實務相結合，兼具實用性和操作性。
本書不僅可以幫助社會工作專業的學生全面、繫統地理解青少年社會工作的內涵，而且可以指導青少年實務工作者明確價值、改進方法，更積極、主動地適應時代與青少年自身的變化。因此，它既可以作為高校社會工作專業學生學習的教材，也可以作為一線社會工作者開展青少年社會工作服務時的工具書。

許彩麗，山東諸城人，2006年南京大學博士畢業後任教於華中農業大學社會工作繫，主講“社會心理學”“社區工作”和“影視文本與社會工作”等課程，主要從事醫務社會工作和家庭治療領域的研究，關注社會性別研究和困境兒童政策倡導，近年來致力於農村社會工作理論和實務研究，擔任社會工作機構督導，參與社會工作項目評估，積累了豐富的實務經驗。

上篇 青少年及青少年社會工作概述
第一章 青少年概述
第一節青少年的特征
第二節青少年的支持網絡
第三節青少年時期易出現的問題
第二章 青少年社會工作概述
第一節青少年社會工作的含義
第二節青少年社會工作的要素
第三節青少年社會工作者的角色
第四節青少年社會工作的發展
第三章 青少年社會工作價值觀與倫理
第一節青少年社會工作的價值觀與倫理原則
第二節青少年社會工作的倫理困境
第四章 青少年社會工作相關理論
第一節生理學相關理論
第二節心理學相關理論
第三節社會學相關理論
第四節社會工作理論前沿
第五節青少年社會工作理論與應用
中篇 青少年社會工作方法
第五章 青少年個案工作
第一節青少年個案工作概述
第二節青少年個案工作實務
第六章 青少年小組工作
第一節青少年小組工作概述
第二節青少年小組工作實務
第七章 青少年社區工作
第一節青少年社區工作概述
第二節青少年社區工作實務
第八章 青少年社會工作項目管理
第一節青少年社會工作項目管理的概念
第二節青少年社會工作項目管理的通用過程
下篇 特殊青少年社會工作實務
第九章 流動與留守青少年的社會工作介入
第一節流動與留守青少年
第二節流動青少年社會工作介入
第三節留守青少年社會工作介入
第十章 家庭變動與家庭暴力中的青少年社會工作介入
第一節家庭變動與家庭暴力
第二節家庭變動中的青少年社會工作介入
第三節家庭暴力中的青少年社會工作介入
第十一章 網絡成癮與物質依賴青少年的社會工作介入
第一節網絡成癮和物質依賴
第二節網絡成癮青少年的社會工作介入
第三節物質依賴青少年的社會工作介入
第十二章 越軌青少年的社會工作介入
第一節越軌青少年
第二節青少年越軌行為的社會工作介入
附錄 青少年社會工作服務指南（中華人民共和國國家標準GB/T36967—2018）

我國正處於社會轉型期，青少年沉迷網絡、吸毒及犯罪等問題越來越普遍。父母不當的教養方式造成的青少年心理發育滯後，信息化時代所帶來的現實中人際交往能力的降低以及網絡暴力、睡眠不足、對亞文化的沉迷、酗酒、窒息遊戲等問題的存在，對青少年的身心健康造成了極大的負面影響。面對這些問題，專業的青少年社會工作會成為一個較好的選擇。但究竟何為“青少年社會工作”，這個概念本身就是模糊的，其內涵和邊界都不夠清晰，需要我們在理論和實務工作中不斷地明晰。盡管“青少年社會工作”的內涵和邊界都不夠清晰，但毋庸置疑，其服務對像是青少年。而在這樣一個轉型和變動的時期，對青少年這一服務對像的了解就顯得尤為重要：他們是誰？他們有什麼需求？怎樣纔能幫助他們？本書在一定程度上希望能夠回答這些問題。
本書向社會工作專業的本科生和研究生提供關於青少年社會工作的基礎知識和實務技巧，也希望從事青少年社會服務的個人和組織能夠從中獲益。作為一本教材的讀者，學生們大多期待能從中得到更多實務方法和技巧的傳授，並且期望這些技巧能夠被恰當地運用於實際問題的解決之中。考慮到作為一名社會工作者肩上所承擔的責任，這樣的想法並不讓人驚訝。因為他們在工作中將會接觸到各種各樣的遭遇困境的人：那些處於社會邊緣的人，那些正在遭受痛苦，經歷憤怒、恐懼和遭到拒絕、排斥的人。在很多情況下，他們的專業判斷將會為這些人的生活帶來巨大的改變。在這些時候，學習方法和技巧、知道在既定情形下該做什麼，可以讓學生感受到事情的可控和自己的能力，而這些感覺非常吸引人。正是基於這樣的考慮，本書給予實務技巧特別的關注，希望能為學生們開始其職業生涯做好準備，而這也正是本書的特色所在。同時需要說明的是，技巧和方法並不是最重要的。我們還要關注青少年成長的物質社會心理環境。相對於成人，孩子對環境及環境的變化更為敏感，要知道貧窮的孩子、殘障的孩子以及偏遠農村的孩子確實處在不同的生態環境影響之下。另外，我們尤其需要社會公正、賦權以及包容等專業青少年社會工作的核心倫理。因為貧窮、無家可歸、暴力、毀滅性的藥物濫用等都不是技術問題，從深層次來說，這些都是倫理議題，不能通過提高社會工作技巧來解決，而是需要政府和社會的積極參與，也需要社會工作者堅持不懈的努力。
本書的主題內容分為上、中、下三篇。上篇為“青少年及青少年社會工作概述”，集中闡釋青少年群體的特征、青少年社會工作的含義和要素、青少年社會工作價值觀與倫理、青少年社會工作相關理論。中篇為“青少年社會工作方法”，主要介紹了青少年社會工作的三大方法及常用的實務模式與技巧、青少年社會工作項目管理。下篇“特殊青少年社會工作實務”，集中關注我國現階段比較突出的青少年問題：青少年流動與留守、青少年遭受家庭變動和家庭暴力、青少年網絡成癮與物質依賴、青少年越軌等。