★經常聽到家長們說：“孩子的作業太難了，我都不會做！”
“熊孩子，一寫作業就玩鉛筆，根本不集中注意力……”
作業實在是個不大不小的教育問題，也是每個家長的痛。本書想傳達的是：作業不僅僅是作業，更是培養孩子獨立學習習慣的過程。家長在幫助孩子做作業的過程中，不僅要培養好孩子的學習習慣，更要啟發孩子的學習興趣，幫助孩子建立自信，學習深入探究。
看看書中的建議吧：把數學和孩子的興趣結合起來，例如，可以利用足球比賽得分、地理統計數據、美術中的比例和測量、音樂中的節奏和節拍等等。有的孩子喜歡競爭，“看誰算得快、貼星圖”等都是很有用的方法。
作為家長，其實我們可以有更好的支持孩子的做法：我們可以根據自己孩子的需要裁剪學校作業；可以把作業切分成幾個階段完成；發現孩子注意力不集中時，找點話題把注意力拉回來，作業難度過大時寫張紙條告訴老師，把孩子的作業融入生活實際……
伴隨孩子一起成長，我們當成為孩子最親密的伙伴和學伴。對孩子6歲，你就6歲，孩子10歲，你就10歲，你需要從頭學習。對於教師，本書同樣具有重要參考價值。將知識簡單化、布置有水平的作業，是今天每位教師都應學習的重要功課。
——譯者鄭漢文
