刻板印像是近年來社會心理學領域研究的重要議題，其研究結果對於社會實踐有積極的促進作用。《刻板印像：形成與改變》旨在通過對刻板印像的表征模型、刻板印像的內容模型、刻板印像的研究方法、刻板印像的認知神經機制以及刻板印像產生的影響和如何對刻板印像進行干預等方面進行了橫向和縱向的全面梳理。橫向上涉及了刻板印像當前的所有主要研究領域，縱向上涵蓋了刻板印像近十年的研究進展。在梳理當前國內外各個相關研究領域的主要研究工作的同時分析各個研究領域的未來發展趨勢，並對一些重要理論模型做了發展預測。
《刻板印像：形成與改變》的撰寫為國內外從事刻板印像領域研究的同行提供了全面繫統的研究資料和翔實可靠的數據資料，為立志於從事社會認知研究領域的學者和感興趣於刻板印像相關問題研究的研究生提供研了研究方法及研究設計引導。

陳莉，女，博士，西北師範大學心理學院副教授博士。先後承擔“實驗心理學”、“心理統計與SPSS應用”和 “人事測評”等多門專業核心課的教學工作。主持並參與教育部人文社會科學、甘肅省自然科學基金和甘肅省社會科學基金等12項科研項目。在《心理學報》《心理科學》等國內核心刊物發表論文10多篇，取得軟件著作權8個。入選西北師範大學“第二屆青年教師教學科研雙星資助計劃”。

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★該書繫統闡述了研究刻板印像的表征理論模型、實驗方法和研究技術，並結合作者自己的研究實踐形成著述，為國內從事社會認知領域研究的同行提供了可借鋻的豐富而翔實的數據資料、文獻資源和實驗設計思路。
——王沛博士，華東師範大學教授

★該書繫統梳理了國內外刻板印像領域的研究進展，並基於已有理論觀點的分歧和已有研究的不足開展了繫列實證研究，其不但為相關領域的研究提供了有價值的證據，而且為教育、公共事業管理和經濟決策等多個領域的相關工作提供了可參考的數據。
——胡平博士，中國人民大學教授

第一章不同視角下的刻板印像表征模型及其發展趨勢/ 001
第一節 心理學視角下的刻板印像表征模型 / 001
第二節 社會學視角下的刻板印像表征模型 / 019
第二章刻板印像的內容及發展 / 024
第一節 刻板印像的內容模型 / 024
第二節 兒童刻板印像的內容 / 031
第三節 兒童眼中的富人：熱情更高還是能力更強 / 038
第四節 兒童的性別刻板印像及其影響 / 057
第三章刻板印像的研究方法新進展/ 071
第一節 多項式加工樹模型在刻板印像研究中的應用 / 071
第二節 刻板印像內隱測驗的表現及解釋 / 083
第四章刻板印像的形成/ 090
第一節 特異性錯覺的相關證據 / 090
第二節 面孔特征對刻板印像形成的影響 / 094
第三節 面孔對刻板印像的激活作用 / 104
第五章刻板印像的認知神經機制/ 119
第一節 刻板印像的激活、表征與抑制 / 119
第二節 第一印像形成的神經機制 / 128
第三節 刻板印像的表征特異性 / 134
第四節 刻板印像表征的跨語義加工特性 / 142
第六章刻板印像對現代生活的影響/ 164
第一節 刻板印像對高中生學業成績的影響 / 164
第二節 刻板印像對經濟決策的影響 / 173
第三節 老化刻板印像對積極老齡化的影響 / 180
第七章刻板印像的干預/ 188
第一節 基於共同內群體身份的刻板印像干預模型 / 188
第二節 基於社會分類的刻板印像干預模型 / 193
第三節 國內對刻板印像干預的研究 / 197
參考文獻 / 204

刻板印像一直是社會認知領域中的重要研究內容，國內外研究者一直致力於從刻板印像的發生機制上找到社會認知可塑的路徑。盡管在刻板印像的各個領域中存在很多中英文科技文獻，國外也有關於刻板印像某一研究領域的相關著述， 但至今國內外還鮮有專著從刻板印像的形成、刻板印像的表征、刻板印像的內容、刻板印像的認知神經機制、刻板印像的影響和干預來全面繫統地展示刻板印像的主要研究領域的所有研究工作。並且，至今還未有專著從近十年的研究現狀去全面剖析刻板印像研究的最新發展動態和發展趨勢。基於此，我決定撰寫此書，並重點致力於將近五年的繫列研究展現出來，既彌補相關研究的不足，又為社會認知的可塑性提供有效的理論支撐、數據支撐和實踐方法。
本書以心理學的視角從刻板印像的表征形式、認知神經機制、激活應用及其有效干預等方面深入繫統地分析了刻板印像對個體和社會生活的影響及其干預路徑。全書內容包括七章， 具體內容安排如下：第一章從心理學和社會學的雙重視角闡釋了刻板印像的表征形式，並對刻板印像表征的理論模型進行了述評和建構。第二章在綜述刻板印像內容模型具體應用研究的基礎上，剖析當前研究中存在的典型問題，闡述刻板印像內容模型在個體社會認知中發揮的作用，重點探究其在兒童社會判斷中的作用。第三章繫統介紹刻板印像研究的方法和技術，重點介紹多項式加工樹模型和內隱社會認知測驗在刻板印像研究中的應用方法及將兩種方法與磁共振成像技術相結合的最新研究趨勢。第四章基於特異性錯覺的相關研究證據和基於面孔的特征分類研究對刻板印像的形成路徑進行分析和探討。第五章從認知神經層面對比分析了刻板印像與第一印像的關繫及刻板印像不同於純粹的語義關聯的表征特異性。第六章通過與團隊成員合作的實證研究及文獻綜述的方式闡述了刻板印像對社會生活的影響，包括：（1）刻板印像對中學生學業成績的影響；（2）刻板印像對經濟決策的影響；（3）刻板印像對積極老齡化的影響。第七章則完整地梳理和分析了國內外的刻板印像干預方法。
本書在橫向上涉及了刻板印像當前的所有主要研究領域，縱向上涵蓋了刻板印像近十年的研究進展。希望本書的出版能夠為國內刻板印像方向的研究提供可資借鋻的參考資料。
本書的研究成果是團隊共同努力的結晶，在這裡對團隊成員的付出深表感謝。最後，感謝中國人民大學出版社為本書的出版所付出的努力，也向所有在本書寫作過程中給予我支持和幫助的老師及同學表達深深的謝意。對於書中出現的紕漏之處，敬請各位同行專家及讀者批評指正，以便今後進一步修訂和完善。

刻板印像一直是社會認知領域中的重要研究內容，國內外研究者一直致力於從刻板印像的發生機制上找到社會認知可塑的路徑。盡管在刻板印像的各個領域中存在很多中英文科技文獻，國外也有關於刻板印像某一研究領域的相關著述，但至今國內外還鮮有專著從刻板印像的形成、刻板印像的表征、刻板印像的內容、刻板印像的認知神經機制、刻板印像的影響和干預等方面全面繫統地展示刻板印像的主要研究領域的所有研究工作。並且，至今還未有專著從近十年的研究現狀去全面剖析刻板印像研究的最新發展動態和發展趨勢。基於此，我決定撰寫此書，並重點致力於將近五年的繫列研究展現出來，既彌補相關研究的不足，又為社會認知的可塑性提供有效的理論支撐、數據支撐和實踐方法。
本書以心理學的視角從刻板印像的表征形式、認知神經機制、激活應用及其有效干預等方面深入繫統地分析了刻板印像對個體和社會生活的影響及其干預路徑。全書包括七章，具體安排如下：第一章從心理學和社會學的雙重視角闡釋了刻板印像的表征形式，並對刻板印像表征的理論模型進行了述評和建構。第二章在綜述刻板印像內容模型具體應用研究的基礎上，剖析當前研究中存在的典型問題，闡述刻板印像內容模型在個體社會認知中發揮的作用，重點探究其在兒童社會判斷中的作用。第三章繫統介紹刻板印像研究的方法和技術，重點介紹多項式加工樹模型和內隱社會認知測驗在刻板印像研究中的應用方法及將兩種方法與磁共振成像技術相結合的最新研究趨勢。第四章基於特異性錯覺的相關研究證據和基於面孔的特征分類研究對刻板印像的形成路徑進行分析和探討。第五章從認知神經層面對比分析了刻板印像與第一印像的關繫及刻板印像不同於純粹的語義關聯的表征特異性。第六章用與團隊成員合作的實證研究及文獻綜述的方式闡述了刻板印像對社會生活的影響，包括：（1）刻板印像對高中生學業成績的影響；（2）刻板印像對經濟決策的影響；（3）刻板印像對積極老齡化的影響。第七章則完整地梳理和分析了國內外的刻板印像干預方法。
本書在橫向上涉及了刻板印像當前的所有主要研究領域，縱向上涵蓋了刻板印像近十年的研究進展。希望本書的出版能夠為國內刻板印像的研究提供可資借鋻的參考資料。
本書的研究成果是團隊共同努力的結晶，在這裡對團隊成員的付出深表感謝。最後，感謝中國人民大學出版社為本書的出版所付出的努力，也向所有在本書寫作過程中給予我支持和幫助的老師及同學表達深深的謝意。對於書中出現的紕漏之處，敬請各位同行專家及讀者批評指正，以便今後進一步修訂和完善。