為了宣傳財經法規，加強會計人員的會計職業道德，我們組織了全國會計理論界和實務界的有關專家學者進行研討，修訂了本書。
本書按照2017年新修訂的《中華人民共和國會計法》和《會計專業教學標準》，結合財經院校和廣大考生的實際教學需要編寫，同時新增了課程思政專欄。其特點概括如下：
（1）體例新穎，引入入勝。本書在每章之首采用案例導入，使學習者讀後疑問驟起、思緒縈繞，大有身臨其境之感。同時，增加了“案例分析”“小思考”等專欄，使教材的可閱讀性大大提高。
（2）習題配套，學做合一。本書分章節組織習題，教師在教學的同時，學生也及時完成配套習題的練習，達到理論知識和考證技能並重，教、學、做融為一體。
（3）新法規，講解透徹。本書及時更新會計法律制度、結算法律制度、財政法律制度等相關法律法規，同時使用通俗易懂的語言進行講解和分析。
（4）在線視頻，在線測試。本書在教材部分增加了MOOC在線資源，使用者掃二維碼就能觀看視頻，無須付費。同時，對每個章節的單項選擇題、多項選擇題和判斷題設置二維碼，學習者掃碼就能進行在線測試，及時檢查學習效果。

丁增穩，安徽商貿職業技術學院教授，會計繫繫主任，注冊資產評估師。主持或參加了多項教研課題，在省級以上刊物上撰寫論文7篇，主編高職財經類教材26本。

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第一章 會計法律制度
第一節 會計法律制度的概念與構成
第二節 會計工作管理體制
第三節 會計核算
第四節 會計監督
第五節 會計機構和會計人員
第六節 法律責任

第二章 結算法律制度
第一節 現金結算
第二節 支付結算概述
第三節 銀行結算賬戶
第四節 票據結算方式
第五節 銀行卡
第六節 其他結算方式

第三章 財政法律制度
第一節 預算法律制度
第二節 政府采購法律制度
第三節 國庫集中收付制度

第四章 會計職業道德
第一節 會計職業道德概述
第二節 會計職業道德規範的主要內容
第三節 會計職業道德教育
第四節 會計職業道德建設組織與實施
第五節 會計職業道德的檢查與獎懲
附錄：模擬試題

會計監督是會計的基本職能之一，是對經濟活動的本身進行檢查監督，借以控制經濟活動，使經濟活動能夠根據- -定的方向、目標、計劃，遵循一定的原則正常進行。會計監會計監督是會計的基本職能之一，是對經濟活動的本身進行檢查監督，借以控制經濟活動，使經濟活動能夠根據一定的方向、目標、計劃，遵循一定的原則正常進行。會計監督是我國經濟監督體繫的重要組成部分，也是會計資料質量控制的重要環節。

企業內部控制的目標主要包括：合理保證企業經營管理合法合規、資產安全、財務報告及相關信息真實完整，提高經營效率和效果，促進企業實現發展戰略。行政事業單位內部控制的目標主要包括：合理保證單位經濟活動合法合規、資產安全和使用有效、財務信息真實完整，有效防範舞弊和預防腐敗，提高公共服務的效率和效果。

根據《會計法》的規定，縣級以上人民政府財政部門為各單位會計工作的監督檢查部門，對各單位會計工作行使監督權，對違法會計行為實施行政處罰。因此，財政部門是《會計法》的執法主體，是會計工作國家監督的實施主體。這裡所說的財政部門，是指國根據《會計法》的規定，縣級以上人民政府財政部門為各單位會計工作的監督檢查部門，對各單位會計工作行使監督權，對違法會計行為實施行政處罰。因此，財政部門是《會計法》的執法主體，是會計工作國家監督的實施主體。這裡所說的財政部門，是指國務院財政部門、國務院財政部門門的派出機構和縣級以上人民政府財政部門。

為了宣傳財經法規，加強會計人員的會計職業道德，我們組織了全國會計理論界和實務界的有關專家學者進行研討，修訂了本教材。本教材按照2017年新修訂的《中華人民共和國會計法》和《會計專業教學標準》，結合財經院校和廣大考生的實際教學需要編寫，同時新增了課程思政專欄。其特點概括如下：
（1）體例新穎，引入入勝。本書在每章之首采用案例導入，使學習者讀後疑問驟起、思緒縈繞，大有身臨其境之感。同時，增加了“案例分析”“小思考”等專欄，使教材的可閱讀性大大提高。
（2）習題配套，學做合一。本書分章節組織習題，教師在教學的同時，學生也及時完成配套習題的練習，達到理論知識和考證技能並重，教、學、做融為一體。
（3）最新法規，講解透徹。本書及時更新會計法律制度、結算法律制度、財政法律制度等相關法律法規，同時使用通俗易懂的語言進行講解和分析。
（4）在線視頻，在線測試。本書在教材部分增加了MOOC在線資源，使用者掃二維碼就能觀看視頻，無須付費。同時，對每個章節的單項選擇題、多項選擇題和判斷題設置二維碼，學習者掃碼就能進行在線測試，及時檢查學習效果。
本書由安徽商貿職業技術學院丁增穩教授擔任主編，安徽商貿職業技術學院鄭興東、李海燕擔任副主編。具體分工如下：丁增穩編寫第一章和第三章，鄭興東編寫第二章，李海燕編寫第四章。全書最後由丁增穩總纂定稿。
本書於2020年被評為“十三五”職業教育國家規劃教材，2014年被評為“十二五”職業教育國家規劃教材。本教材自2009年出版發行以來，我們不斷修訂和完善教材內容。特別是2017年取消會計從業資格考試以後，我們對教材的體例和內容進行了大幅度的調整，以適應社會發展對財經法規知識的需求。同時，我們也將繼續虛心聽取各院校廣大師生的意見，不斷修改和完善教材。