本書本著實事求是、解放思想、與時俱進的精神，對社會主義建設中一繫列重要的理論和實踐問題進行大膽探索，力求對人們所關注的熱點、難點以及前沿和爭議問題，做出積極回答。全書首先對社會主義制度的建立與發展歷史進行了簡要闡述，在此基礎上，論述了社會主義建設若干基本理論問題，繼而對社會主義國家的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、執政黨建設以及社會主義國家的對外關繫發展等諸方面進行了探討，最後，對社會主義發展與社會主義建設的趨勢進行了概括，並對社會主義建設面臨的機遇和挑戰進行了論述。本書在編寫中，認真貫徹黨的十八大精神，力求反映近年來國內外的新發展及理論界的新成果，在保持教材的理論性、實踐性和知識性的基礎上，進一步增強針對性和可讀性。

李景治，中國人民大學國際關繫學院教授（二級）、博士生導師；兼任中國國際共運史學會副會長、北京市國際共產主義運動史學會會長、中國政治學會常務理事、北京市政治學行政學學會副會長。主要研究方向為：科學社會主義理論與實踐、鄧小平理論與當代中國政治發展、當代世界經濟與政治。出版《社會主義發展歷程》、《社會主義建設理論與實踐》、《科學社會主義理論與實踐》等著作與教材近20部，近年來發表學術論文70餘篇。

蒲國良，中國人民大學國際關繫學院教授、博士生導師，世界社會主義研究所所長；兼任中國國際共運史學會副秘書長、中國科學社會主義學會當代世界社會主義專業委員會副會長、北京市國際共運史學會副會長兼秘書長、中國人民大學報刊復印資料《世界社會主義運動》學術顧問等職。當前主要從事世界社會主義運動史、蘇聯政治與社會發展史、中蘇關繫史、中國與朝鮮半島關繫史等領域的研究。已發表獨立著作兩部，合著、參著五部，合譯著作一部，學術論文數十篇，主編（含聯合主編）教材、教輔七部。

導論

第一章社會主義制度的建立與發展
第一節社會主義制度的創建

第二節社會主義蘇聯模式的形成

第三節社會主義從一國到多國的發展

第四節社會主義改革

第五節蘇聯東歐劇變

第六節當前社會主義國家的建設與改革

第二章社會主義建設的若干基本理論
第一節社會主義本質和發展階段理論

第二節社會主義經濟建設理論

第三節社會主義政治建設理論

第四節社會主義發展戰略理論

第五節社會主義基本矛盾和發展動力理論

第六節中國特色社會主義理論

第三章社會主義國家經濟建設
第一節社會主義國家的基本經濟制度

第三節社會主義國家經濟建設的主要成就

第三節社會主義國家傳統經濟體制的主要特征和弊端

第四節社會主義國家改革經濟體制的探索

第五節建立中國特色的社會主義市場經濟體制

第四章社會主義國家政治建設
第一節社會主義國家的基本政治制度

第二節社會主義國家的民主政治建設

第三節社會主義法治國家建設
第四節社會主義國家的政治體制改革

第五章社會主義國家文化建設
第一節社會主義文化建設的基本內容

第二節社會主義國家文化建設的主要成就與問題

第三節中國特色社會主義文化建設

第六章社會主義國家社會建設
第一節社會主義國家社會建設的基本問題

第二節社會主義國家社會建設的成就和問題

第三節中國特色社會主義的和諧社會建設
第七章社會主義國家生態文明建設
第一節社會主義國家生態文明建設的重要性

第二節社會主義國家生態文明建設的經驗教訓

第三節中國特色社會主義生態文明建設的主要措施
第八章社會主義國家執政黨建設
第一節社會主義國家執政黨建設的基本內容

第二節社會主義國家執政黨建設的經驗教訓

第三節新形勢下中國共產黨的自身建設
第九章社會主義國家的對外關繫
第一節社會主義國家對外關繫的基本原則

第二節社會主義國家的國際戰略和外交方針

第三節社會主義國家對外關繫的主要成就與經驗教訓
第十章當今時代新變化與社會主義建設新發展
第一節當今時代的新變化

第二節當今時代新變化對社會主義建設的影響
第三節抓住機遇，迎接挑戰，振興社會主義建設事業


參考書目

“社會主義建設理論與實踐”原本是公共管理碩士（MPA）的九門核心課程之一。為了配合教學，我們於2002年嘗試編寫了同名教材《社會主義建設理論與實踐》。教材問世後，因其獨特的框架體繫與編輯思路而廣受歡迎，不僅被許多高校的MPA學員選用，而且還被一些黨校、行政學院以及一些高校研究生的相關課程指定為教材或教學參考書。本書出版後曾多次重印，還曾於2005年被評為“北京市高等教育精品教材”。此後，應出版社之邀，我們又先後兩次對教材進行了較大幅度的修訂，分別於2010年和2013年推出了第二版和第三版。
感謝廣大讀者的厚愛，在使用該教材的過程中反饋給我們很多好的意見和建議，其中不少建議在修訂過程中為我們所采納。在這些建議中，還有不少讀者提出，雖然這本教材非常實用，但最初卻是為適應MPA課程編寫的，而MPA教學與普通高校的研究生教學以及黨校、行政學院的教學畢竟還是有明顯區別的。而且該教材隻被列入MPA教材繫列，其主要內容卻又不屬於公共管理的內容，因此它又很容易被湮沒在諸多MPA專業教材之中，這也不利於為廣大的非MPA讀者群對本書的了解和采用。於是，一些熱心的教員和學員便建議可否出版一本非MPA版的同名教材，其體例和內容更適合普通高校以及黨校、行政學院的研究生和學員使用。恰好出版社也從自己的角度提出了同樣的想法。讀者的需求既是鼓勵，也是鞭策，時刻提醒我們精益求精。應出版社之約，經過全體編寫組成員反復醞釀和討論，我們在原MPA版教材的基礎上，嘗試編寫了這本教材。在編寫過程， 除對各章的編寫體例進行修改、對原有內容進行必要的增刪之外，又專門補寫了“導論”部分，對“社會主義建設理論與實踐”的研究範圍和對像、主要內容與框架結構以及學習本課程的基本方法進行了簡明扼要的闡述。