《戰略管理（英文版·第7版）/工商管理經典叢書·核心課繫列·高等學校經濟管理類雙語教學課程用書》從全球視角闡釋了戰略管理的主要內容，廣泛深入的案例、豐富的專欄內容、簡明的寫作方式，有助於讀者積極有效地學習。
《戰略管理（英文版·第7版）/工商管理經典叢書·核心課繫列·高等學校經濟管理類雙語教學課程用書》聚焦綠色戰略和可持續發展、戰略和商業模式，以合理的架構指引讀者學習復雜的主題。
《戰略管理（英文版·第7版）/工商管理經典叢書·核心課繫列·高等學校經濟管理類雙語教學課程用書》的重要更新包括：
精心選編的案例資料展現全球戰略管理的新實踐。
大型綜合性案例介紹歐洲大型航空公司、全球啤酒市場和汽車市場的全新戰略決策。
以計劃和湧現視角探討分析戰略管理理論。

理查德?林奇（Richard Lynch） 英國密德薩斯大學戰略管理教授。林奇教授是一位活躍的研究人員、高校教師和實踐顧問，尤以全球戰略和可持續戰略著稱。曾在一些著名公司從事營銷和公司戰略工作，後成立自己的戰略顧問公司。1999年開始全職從事高等教育工作。撰寫多部關於戰略管理和國際營銷的著作，在學術期刊上發表多篇文章。

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第一部分? 導論
第1章戰略管理
第2章理論和實踐回顧
第二部分? 戰略分析和宗旨
第3章戰略環境分析
第4章資源和能力分析
第5章戰略動態性
第6章通過使命、目標和倫理傳遞的計劃型宗旨
第7章從知識、技術和創新中湧現的宗旨
第三部分? 戰略制定
第8章業務層戰略選項制定
第9章公司層戰略選項制定
第10章戰略評價和制定：計劃型過程
第11章尋找戰略的前進路徑：主要的湧現型方法
第12章組織架構、風格和人員問題
第四部分實施過程
第13章戰略計劃的實施和控制
第14章綠色戰略與可持續發展
第15章戰略變革管理
第五部分戰略情境和商業模式
第16章戰略領導力
第17章創業戰略
第18章政府、公共部門和非營利組織戰略
第19章國際擴張和全球化戰略
第20章戰略與商業模式
第六部分? 綜合性案例研究

Given that the topic of strategic management focuses essentially on developing and implementing the future direction of organisations, every edition of this text must re?ect both the fundamentals of the subject and the new challenges that face organisations at any point in time. This new, seventh edition of Strategic Management therefore balances the basic concepts for identifying the future of organisations with the new challenges and opportunities that may lead to substantial change. It
therefore explores new topics such as the signi? cant changes in social internet media, the fundamentals of green strategy and the opportunities and problems of the global economy within the context of a structured and critical approach to the essential elements of strategic management.

隨著我國加入WTO，越來越多的國內企業參與到國際競爭中來，用國際上通用的語言思考、工作、交流的能力越來越受到重視。這樣一種能力也成為我國各類人纔參與競爭的一種有效工具。國家教育機構、各類院校以及相關出版單位一直在思考，如何順應這一發展潮流，推動各層次人員通過學習來獲取這種能力。雙語教學就是這種背景下的一種嘗試。
雙語教學在我國主要指漢語和國際通用的英語教學，在我國教育界已經不是一個陌生的詞彙，以雙語教學為主的科研課題也已列入國家“十五”規劃的重點課題。事實上，雙語教學從其誕生的那天起就被包圍在人們的贊成與反對聲中。如今，依然是有人贊成有人反對，但不論是贊成居多還是反對占上，雙語教學的規模和影響都在原有的基礎上不斷擴大，且呈大發展之勢。一些率先進行雙語教學的院校在實踐中積累了經驗，不斷加以改進；一些待進入者在模仿中學習，並靜待時機成熟時加入這一行列。由於我國長期缺乏講第二語言（包括英語）的環境，開展雙語教學面臨特殊的困難，因此，選用合適的教學用書就成為關繫到雙語教學成功與否的一個重要問題。雙語教學使用原版引進圖書的主要考慮是最大限度避免中國式英語問題，保證語言的原汁原味。各院校除應執行國家頒布的教學大綱和課程標準外，還應根據雙語教學的特點和需要，適當調整教學課時的設置，合理選擇優秀的、合適的雙語教學用書。
順應這樣一種大的教育發展趨勢，中國人民大學出版社同多家國際知名大出版公司，如麥格勞一希爾出版公司、培生教育出版公司等合作，面向大學本科生層次，遴選了一批國外最優秀的管理類原版圖書，涉及專業基礎課，人力資源管理、市場營銷及國際化管理等專業方向課，並廣泛聽取有著豐富的雙語一線教學經驗的教師的建議和意見，對原版圖書進行了適當的改編，刪減了一些不適合我國國情和不適合教學的內容；同時，根據教育部對雙語教學用書篇幅合理、定價低的要求，我們更是努力區別於目前市場上形形色色的各類英文版、英文影印版的大部頭，將目標受眾鎖定在大學本科生層次。本套叢書尤其突出了以下一些特點：
保持英文原版圖書的特色。本套雙語叢書根據國內教學實際需要，對原書進行了一定的改編，主要是刪減了一些不適合教學以及不符合我國國情的內容，但在體繫結構和內容特色方面都保持了原版圖書的風貌。專家們的認真改編和審定，使本套叢書既保持了學術上的完整性，又貼近中國實際；既方便教師教學，又方便學生理解和掌握。