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  • 勞動與社會保障法教程(第五版)/21世紀民商法學繫列教材
    該商品所屬分類:圖書 -> 中國人民大學出版社
    【市場價】
    419-608
    【優惠價】
    262-380
    【作者】 黎建飛 
    【出版社】中國人民大學出版社 
    【ISBN】9787300269160
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:中國人民大學出版社
    ISBN:9787300269160
    版次:5

    商品編碼:12543157
    品牌:中國人民大學出版社
    包裝:平裝

    叢書名:21世紀民商法學繫列教材
    開本:16開
    出版時間:2019-06-01

    用紙:膠版紙
    頁數:300

    作者:黎建飛

        
        
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    內容簡介

    本書從基本原理入手,繫統分析了勞動與社會保障法的各項制度內容。就勞動法而言,作者在詳細闡述了勞動法的調整對像、勞動者的權利義務以及國家、用人單位和工會在勞動關繫中的職責。並詳盡闡述了勞動就業法、勞動合同法、勞動條件法、勞動保護法、勞動爭議處理法、勞動監察法等勞動法的子繫統。就社會保障法而言,作者根據我國對社會保障制度體繫的劃分標準,詳細闡述了社會保險法、社會救濟法、社會優撫法、社會福利法的內容,並對我國的社會保障制度中出現的問題與對策提出了自己的思考。

    作者簡介

    黎建飛,中國人民大學法學院教授、博士生導師,兼任中國人民大學殘疾人事業發展研究院副院長,中國人民大學民商事法律科學研究中心勞動和社會保障法研究所所長,海商法、保險法研究所主任。中國勞動保障監察專業委員會副會長,中國社會法學會常務理事,中國殘疾人事業“十三五”發展綱要重點支撐課題首席專家。主要研究領域:勞動法和社會保障法,商法學。出版《勞動與社會保障法教程》《中華人民共和國社會保險法釋義》等著作數十部,公開發表《論社會法責任與裁判的特殊性》《社會保險立法的時機、模式與難點》等論文數百篇。獲中國人民大學教學評比一等獎、優秀教材二等獎,教育部高等學校科學研究優秀成果獎,中國法學優秀成果獎,法律碩士專業學位研究生教育優秀教師等獎勵。

    目錄

    第一章 勞動法的基本原理 1
    第一節 勞動法的概念與勞動、勞動者的含義 1
    一、勞動法的概念 1
    二、勞動法中的行為――“勞動”的含義 2
    三、勞動法中的行為人――“勞動者”和“用人單位” 3
    第二節 勞動法的地位、作用和意義 6
    一、勞動法的地位 6
    二、勞動法的作用 7
    三、勞動法的意義 9
    第三節 我國勞動法的基本原則 9
    一、充分體現憲法原則,突出對勞動者權益的保護 9
    二、確認勞動力市場的主體資格,規定統一的基本標準和規範 10
    三、勞動合同的自由與政府適度的干預相結合 10
    四、體現實行各盡所能、按勞分配的原則 11
    五、保護公平競爭與保護弱者權益相結合 11
    第四節 我國的勞動法的制定和體繫 11
    一、新中國成立以後至十一屆三中全會以前的勞動立法 11
    二、十一屆三中全會至《勞動法》制定前的勞動立法 12
    三、我國《勞動法》的立法過程 14
    四、保障民生的現行立法 15
    五、我國勞動法律體繫 16
    案例與事例 17
    一、歐洲三國的勞動法改革 17
    二、僧人與寺廟之間能否構成勞動關繫? 19
    三、高某與高校是勞動關繫嗎? 20
    第二章 勞動法的立法目的 22
    第一節 勞動法立法目的的意義 22
    一、立法目的的意義 22
    二、勞動法立法目的的意義 23
    第二節 我國勞動法立法目的的內容 25
    一、保護勞動者的合法權益 25
    二、確立、維護和發展穩定和諧的勞動關繫 26
    三、促進經濟發展和社會進步 26
    案例與事例 27
    一、解雇保護的域外法例 27
    二、解雇工人不能任性 28
    三、解雇必須符合法定程序 29
    第三章 勞動法的調整對像 31
    第一節 勞動法的調整對像是勞動關繫 31
    一、勞動關繫的概念 31
    二、勞動關繫的特征 34
    三、勞動法與相關法律部門的聯繫與區別 35
    第二節 勞動法調整的主體範圍 42
    一、勞動法對主體調整的原則 42
    二、勞動法對主體調整的範圍 42
    三、勞動法調整對像的排除及利弊 43
    案例與事例 45
    一、高管和股東應否納入勞動法調整 45
    二、Uber公司與司機是勞動關繫嗎? 46
    三、勞動法不調整的四類關繫 48
    四、快遞員與公司的勞動關繫 49
    第四章 勞動就業法 51
    第一節 勞動就業概述 51
    一、勞動就業的含義和要素 51
    二、勞動就業的形式 52
    第二節 勞動就業的法律原則 56
    一、國家促進就業的原則 56
    二、勞動就業的市場原則 57
    三、平等就業原則 58
    四、男女就業權利平等原則 59
    第三節 特殊就業群體就業保障原則 60
    一、特殊就業群體就業保障原則的含義 60
    二、特殊就業群體就業保障的內容 60
    三、少數民族人員的就業保障 63
    第四節 禁止使用童工 64
    案例與事例 65
    一、就業不能看“人種” 65
    二、家庭成員的勞動價值與補償 65
    三、德國法中的“實際勞動權” 66
    四、大學生無須為戶口支付違約金 68
    第五章 勞動合同法 70
    第一節 勞動合同概述 70
    一、勞動合同的定義和立法 70
    二、勞動合同的法律特征 72
    第二節 勞動合同的訂立、變更、終止與無效 77
    一、勞動合同的訂立 77
    二、勞動合同的變更 80
    三、勞動合同的終止 80
    四、勞動合同的無效 81
    第三節 勞動合同的內容、形式和期限 82
    一、勞動合同的內容 82
    二、勞動合同的期限 84
    三、勞動合同的形式 85
    第四節 勞動合同的解除 86
    一、用人單位解除勞動合同及其限制 86
    二、勞動者解除勞動合同及其應注意的事項 91
    案例與事例 93
    一、莫讓勞動者承擔經營風險 93
    二、《勞動合同法》對勞務派遣的限制 94
    三、兩個“嚴重”帶來的困惑 96
    四、勞動合同與民事合同的區別 97
    五、不辦理退工手續須賠償 106
    六、員工犯罪應當解除勞動合同 106
    七、解聘總經理的途徑與效力 107
    八、脫密期、試用期與解除預告期的衝突 108
    九、曠工多少天纔能解雇 109
    十、違約金濫用的立法博弈與抉擇 111
    第六章 勞動條件法 113
    第一節 勞動報酬的概念和法律原則 113
    一、勞動報酬的概念 113
    二、我國勞動報酬的法律原則 116
    第二節 基本工資制度 117
    一、用人單位確定工資分配的因素 117
    二、工資分配的集體談判制度 118
    第三節 最低工資制度 119
    一、最低工資的概念和意義 119
    二、最低工資制的適用範圍 120
    三、最低工資標準 120
    第四節 工資支付保障 121
    一、工資支付形式 122
    二、工資支付對像 122
    三、工資支付時間 122
    四、禁止克扣工資 123
    五、特殊情況下的工資支付 123
    第五節 工作權和休息權及其意義 124
    一、工作權和休息權是勞動者的基本權利 124
    二、工作時間和休息時間的立法發展 125
    第六節 工作時間和工作日 125
    一、工作時間 125
    二、定時工作日 126
    三、不定時工作日 128
    四、計件工作日 128
    第七節 休息與休假 129
    一、一個工作日內的休息時間 129
    二、兩個工作日之間的休息時間 129
    三、休息日 129
    四、法定休假日(節假日休息) 130
    第八節 延長工作時間及其限制 131
    一、規定延長工作時間制度的意義 131
    二、延長工作時間制度的內容 132
    案例與事例 133
    一、不得扣發未約定的獎金 133
    二、英美男女薪酬不平等 134
    三、澳州留學生的工資欺詐 135
    四、員工下班有權不理工作 136
    五、年休假可否抵扣其他假 137
    六、老師早自習跟班不算加班 138
    七、計件工資中的最低工資 138
    八、春節休假不是曠工 139
    第七章 勞動保護法 140
    第一節 勞動安全衛生的立法概況 140
    一、國外的勞動安全衛生立法 140
    二、國際勞工安全衛生標準 141
    三、我國勞動安全與衛生立法 144
    第二節 勞動安全衛生法的責任原則和內容 145
    一、用人單位(雇主)負責制原則 145
    二、勞動安全的主要內容 146
    三、勞動衛生的主要內容 146
    第三節 女職工特殊保護的立法和意義 147
    一、女職工特殊保護的立法 147
    二、女職工特殊保護的意義 148
    第四節 女職工特殊保護的內容 149
    一、女職工禁忌從事的勞動 149
    二、女職工孕期、經期、產期、哺乳期的特殊勞動保護 149
    三、工作場所的“性騷擾” 151
    第五節 未成年工的特殊保護 152
    一、未成年工勞動保護的概念和意義 152
    二、未成年工勞動保護的主要內容 153
    案例與事例 155
    一、美國的“鐳姑娘”與職業傷害 155
    二、重大勞動安全事故罪 156
    三、無塵車間的怪病 156
    四、頂崗實習的三方責任 157
    五、實習生對公司經理的投訴 160
    第八章 勞動爭議處理法 163
    第一節 勞動爭議處理概述 163
    一、勞動爭議的概念 163
    二、勞動爭議處理的範圍 164
    三、勞動爭議處理的特征 166
    第二節 勞動爭議的調解 167
    一、勞動爭議調解組織 167
    二、勞動爭議調解的申請與受理 168
    三、調解協議書和調解意見書 169
    四、調解協議的履行與不履行 169
    第三節 勞動爭議的仲裁 170
    一、勞動爭議仲裁委員會 170
    二、勞動爭議案件的管轄 171
    三、勞動爭議仲裁的當事人和參加人 172
    四、勞動爭議仲裁的開庭與裁決 173
    第四節 勞動爭議的訴訟 176
    一、勞動爭議訴訟的概念和管轄 176
    二、勞動法院與勞動法庭 177
    案例與事例 179
    一、非法用工中的勞動爭議 179
    二、勞動爭議的舉證責任 180
    三、被迫辭職的訴訟時效 182
    四、勞動法院的存廢之爭 183
    五、出具不實工資證明的法律後果 184
    六、處理違紀員工的時限 185
    七、用人單位負責舉證的解雇 186
    第九章 社會保障法的基本原理 187
    第一節 社會保障法的概念 187
    一、社會保障法的概念和調整對像 187
    二、社會保障法的特征 188
    第二節 社會保障法的功能和原則 189
    一、社會保障法的功能 189
    二、社會保障法的原則 190
    案例與事例 191
    一、社保不能“多繳多得” 191
    二、中美社會保障負擔比較 192
    三、社保虧空誰來補 194
    四、瑞士拒絕福利主義 195
    五、不能用多發工資替代社保 196
    第十章 社會保險法(上) 198
    第一節 社會保險和社會保險法 198
    一、社會保險的特點 198
    二、社會保險法的概念與分類 199
    三、社會保險基金制度 200
    第二節 養老保險法 201
    一、養老保險的概念和法律特征 201
    二、我國的養老保險制度 202
    第三節 農村養老社會保險 204
    一、農村養老方式的歷史與變革 204
    二、我國農村社會養老保險的變革 205
    三、我國農村養老保險法制化的建構 206
    第四節 失業保險法 206
    一、失業保險的概念和特點 206
    二、建立失業保險制度的意義 207
    三、失業保險的對像和範圍 208
    四、失業保險基金的發放與標準 209
    案例與事例 210
    一、繳費滿足15年的三種方案 210
    二、勞動者自願放棄社會保險無效 212
    三、國外農村如何養老 213
    四、日本養老院的九個細節 214
    五、物聯網時代的失業 215
    六、老太騙領亡夫養老金獲刑 216
    第十一章 社會保險法(下) 217
    第一節 工傷保險法 217
    一、工傷保險的概念和對像 217
    二、工傷保險的法律原則 220
    三、工傷認定與職業病的確定 221
    第二節 生育保險法 224
    一、生育保險的概念 224
    二、生育保險的對像 225
    三、生育保險待遇 225
    第三節 疾病保險法 227
    一、疾病保險的概念、範圍和對像 227
    二、疾病保險待遇 229
    案例與事例 231
    一、殘疾康復與民事賠償 231
    二、非法用工的工傷認定 232
    三、實習生的勞動與工傷 233
    四、應聘時隱瞞生育狀況的解雇 235
    五、低收入家庭的生與養 237
    六、奧巴馬醫改法的是與非 238
    七、員工患精神病被解雇 239
    八、“鐘點工”的工傷認定 240
    第十二章 社會救濟法 242
    第一節 社會救濟 242
    一、社會救濟的概念 242
    二、我國城市居民最低生活保障制度 243
    三、我國農村社會救濟 245
    第二節 救災救濟 247
    一、災害救濟款的使用原則 247
    二、災害救濟的捐贈管理 248
    第三節 社會救助 249
    一、流浪兒童救助 250
    二、流浪乞討人員救助 251
    案例與事例 252
    一、外孫有錢,低保被撤 252
    二、扶貧款不是“唐僧肉” 253
    第十三章 社會優撫法 255
    第一節 社會優待 255
    一、發放優待金 255
    二、社會生活中的優待 256
    三、經濟補助 257
    四、醫療保障 257
    第二節 傷殘撫恤 257
    一、傷殘撫恤的對像 257
    二、傷殘撫恤的認定 258
    三、傷殘撫恤金的發放 258
    第三節 死亡撫恤 258
    一、死亡撫恤的條件 258
    二、死亡撫恤的標準 259
    案例與事例 260
    一、冒用身份騙取優撫金獲刑 260
    二、軍人退役養老保險關繫的轉移與接續 261
    第十四章 社會福利法 263
    第一節 社會福利概述 263
    一、社會福利的概念 263
    二、社會福利的特征 264
    第二節 我國的社會福利 264
    一、老年人福利 265
    二、兒童福利 267
    三、殘疾人福利 268
    第三節 職業福利 268
    一、職業福利的概念 268
    二、法定福利與法定外福利 269
    案例與事例 271
    一、老年護理的分類立法 271
    二、慈善不應“從工資中扣捐款” 272
    三、殘疾人權利與慈善 273
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    前言/序言

    第五版前言
    本書最大的特色是其中的“案例與事例”。
    法學是一門應用學科,即便不“經世”,至少也要“致用”,尤其是勞動法和社會保障法這樣的部門法學。部門法學也是法學,也不例外有其自己的理論基礎和理論體繫。如果不鋪墊基本原理,一門學科便無處立足;如果不進行邏輯演繹,一門學科便不能建構其理論體繫,從而不能給讀者形而上的思考,進而會終結該學科的發展。
    在基本原理闡述中加以例證、數據、事件或者學說,對於閱讀與理解比較方便,但卻多少有些自證其明,難以“放之四海而皆準”。而且,改革開放之初就有啟蒙學者說過,自然界和社會都很慷慨,每個人都不難找到支撐自己觀點的例證。於是,在繫統闡述基本原理後,綴以實存的典型案例,既可以對前述的理論和立法進行檢驗,也可以發現前述理論和立法的乏力與無助。
    除了“典型案例”,“標志性事件”或者說“事件”對於任何法學和法學部門都是至關重要的。“Event means anything that happens,especially something im-portant or unusual.”正如美國最高法院霍姆法官所言:“一項歷史事件包容了很大的邏輯價值。”1922年他說的“要矯正2000年來人們習以為常的行為,就必須有突出的事例”更是經常為人們所援引。牛津大學英國法教授魯珀特?克羅斯勛爵在其所著的《法律解釋》(1976年倫敦版)中,把“事件”列為“法律解釋的外部輔助資料”,且復述丹寧勛爵的演講詞:“法院力所能及的隻是對法律原先的狀態和對其他見識廣博者所周知的事項進行司法認可”。
    據此,本書通過“澳州留學生的工資欺詐”事件,提示國際學生留學打工的10項權益;在“員工下班有權不理工作”中展示法國勞工法中的“離線權”(right to disconnect),強調休息時間是勞動者的權利,無論是法定休假日還是公休日,勞動者都有權利決定自己的休息方式,而“順便干活”“隨時候命”的要求都無一例外地限制了勞動者的休息方式,又使雇傭者逃避了支付加班費的責任通過陳述“美國的‘鐳姑娘'與職業傷害”,尤其是她們為職業傷害立法,或者說她們所開創的“職業病”立法之門,不僅讓讀者知曉早期的勞工付出了怎樣的生命代價,而且讓讀者更能明白今天的勞動者對於職業安全與衛生有著怎樣的需求;而“Uber公司與司機是勞動關繫嗎”“快遞員與公司的勞動關繫”,既顯現出互聯網讓勞動立法遇到了前所未有的挑戰,也強調要堅守勞動法保護勞動者這一不變的宗旨。
    本來,在此前的書中,“典型案例”已是常態。但與本書不同,以前的案例是搬運式的,即隻要既有典型意義又符合基本原理的理解需求就直接呈現,既不分析也不評論。這樣做的目的在於給老師以講解的空間,讓老師有發散的餘地;為學生提供反思的對像,讓他們有質疑的可能,從而達到“奇文共欣賞,疑義相與析”。然而,筆者在實際教學中發現,對於書中尤其是教材裡包括案例在內的一字一句,學生們都是照單全收,這些都成了他們課堂學習、課後復習、期中練習、期末考試的範本和材料。尤其是其中作為反面教材提供的典型案例,不僅沒有起到警示的作用,反而收到了誤導的“功效”。於是,本書吸取教訓,在每一個有疑難有歧義的案例後面,都加上了我們的分析與取舍。
    例如,在“高某與高校是勞動關繫嗎”一案中,筆者指出仲裁裁決及其依附的觀點都相當勉強,也難以自圓其說。在“曠工多少天纔能解雇”的繫列案例中,針對廣東省高級人民法院支持用人單位以張某紅等49人曠工三天為由解雇的判決,北京市高院支持用人單位以白某輝曠工三天為由解雇的判決,重慶市高院支持用人單位按照《員工手冊》解雇曠工二天員工的判決,追溯了職工曠工天數與開除或者除名,勞動合同解除、解除勞動關繫或者解雇、解聘的關聯最明確也是最早的規定――《企業職工獎懲條例》第18條,提示了《勞動法》第25條與其具有的承續性,引入法律解釋的“同類規則”,進而參見現行《事業單位人事管理條例》第15條規定與原有《企業職工獎懲條例》第18條規定的同一性,得出以曠工為理由解雇員工在我國一以貫之的應當是“連續曠工時間超過十五天,或者一年以內累計曠工時間超過三十天”,而不應當是“三天”“二天”或者任意天。比較有意思的是“老師早自習跟班不算加班”的仲裁裁決,筆者既贊同裁決駁回林先生仲裁申請的正確性,也質疑其要求“用人單位也應當給予職工一定數額值班費,具體金額標準由用人單位自行決定”不僅於法無據,而且越俎代庖,實屬畫蛇添足。
    在與高校學生直接關聯的“實習生的勞動與工傷”中,不僅關聯了美國的無薪實習、德國制”、英國的稅收減免和澳大利亞的實習服務機構,而且強調凡勞動均有風險,實習生遭遇工傷的概率遠大於其他勞動者。在我國,從1996年的《企業職工工傷保險試行辦法》第61條到現行的《工傷保險條例》對實習生工傷認定的刪改――“一項已經實施過的法律條文被刪除,其立法意義並不等同於立法中沒有規定,尤其不等同於立法從未涉及。將已有的規定從法律文本中刪除或者修改,表明的是立法者對此項規定的否定,體現的是立法者的否定性評價或者說否定性立法意圖。”
    有教授在“怎樣纔算發達國家”的演講中這樣說道:當你從上海浦東國際機場飛到紐約紐瓦克機場,你會感受到什麼叫做從第一世界的機場到第三世界的機場。(浦東機場新美如畫,紐瓦克機場年久失修。)但在“發達國家會不計成本地做三種付出”中,“首先,為弱者付出”。――正如決定一個水桶容量的,不是長板而是短板;評價一個國家的發達程度,判斷標準不是強者的高度,而是弱者的地位。這便是本書“社會保障法”部分所闡述的內容。
    在社會保障法的“案例與事例”中,筆者關注“殘疾康復與民事賠償”,分析最高人民法院司法解釋的作用一局限。針對“非法用工的工傷認定”提請勞動爭議仲裁在某種程度上突破了勞動爭議的範疇,但對於保障非法用工中勞動者的權益是具有積極意義的。針對“應聘時隱瞞生育狀況的解雇”,筆者寫道:包括我們的博士畢業生和碩士畢業生在內的許多女性求職者在應聘時都會遇到“婚戀與生育”的追問。不少同學面對“一職難求”的工作,不得不按照用人單位所希望或者所要求的答案來回答。沒談戀愛的要說成在當地有對像,沒有生育的一定要說成已經生育了。這些問題的提出不僅僅是“變態”,而且直接就是違法的!誰賦予了“雇主”這項權利?以此取舍女性求職者的法律依據何在?所以,問題不是求職者是否如實回答了這些問題,問題是聘用者不得向求職者提出這些問題。
    “低收入家庭的生與養”“奧巴馬醫改法的是與非”關注的是域外經驗與教訓,奧巴馬的醫改並沒有改變政府不提供全民醫保、隻負責65歲以上老人和65歲以下窮人的安排,但確實擴大了醫保覆蓋面。然而,這項醫改一直都在爭議中,也不時經受著法律的挑戰與考驗。
    期待作者的上述努力能夠獲得讀者的認同和使學生受益。
    黎建飛
    2019年2月
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