《形勢與政策》是高校思想政治理論課的重要組成部分。為了深入貫徹落實中宣部、教育部《關於進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》(教社改〔2004〕13號)精神,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及2015年“兩會”和2014年全國職業教育會議工作精神,以中國特色社會主義理論體繫為指導,緊密聯繫國內外形勢的新變化、新特點及當代大學生思想實際,有針對性地開展《形勢與政策》教學,幫助大學生開闊視野,了解國內國際形勢及黨和國家重要方針政策,培養理論素養和社會責任感,正確分析判斷國內外形勢,牢固樹立熱愛祖國、心繫國家的思想觀念;並能引導當代大學生統一思想、堅定信念、凝聚力量,積極投身於實現偉大“中國夢”的各項事業上來,以優異的成績和良好的面貌迎接國家“十三五”發展規劃的開展。我們根據教育部社會科學司2015年《高校形勢與政策教學要點》組織編寫了《形勢與政策/高職高專“十二五”規劃教材》。
《形勢與政策/高職高專“十二五”規劃教材》共分八個專題,包括:當前我國經濟社會發展形勢、當前我國國家治理體繫和治理能力現代化建設形勢、當前教育改革與大學生就業創業形勢、兩岸關繫與新形勢下的民族工作、世界格局的新變化與大國關繫的調整、國際安全形勢與我國周邊安全、黨的十八大以來我國外交的傳承與開拓、全球性問題與全球治理,分別從不同角度闡述當前國內國際形勢以及黨和國家的重要戰略部署,幫助大學生樹立世界眼光,提升大學生的政治素質。