《21世紀高職高專創新課程規劃教材：納稅申報實務》以納稅申報為重點，通過真實的納稅申報編寫，實現了教育實訓與實際工作的零距離。《21世紀高職高專創新課程規劃教材：納稅申報實務》是以稅務會計工作的實踐過程為中心，以稅務會計崗位職業能力所需要的技能模塊為主線，旨在培養學生的職業核心能力，具備社會能力和方法能力。適合高職學生學習，也能滿足中小企業對辦稅人員的知識和能力的要求。
《21世紀高職高專創新課程規劃教材：納稅申報實務》由浙江工商職業技術學院方詠梅、浙江長征職業技術學院宋森任主編，紹興托普信息職業技術學院張麗展、浙江育英職業技術學院羅振華、寧波城市職業技術學院陳麗娟任副主編。具體分工如下：方詠梅編寫模塊一、模塊五，宋森編寫模塊二一模塊四，張麗晨編寫模塊七中的任務三、模塊八，羅振華編寫模塊七中的任務一和任務二、模塊六。全書由方詠梅設計、總纂、統稿。
《21世紀高職高專創新課程規劃教材：納稅申報實務》在編寫過程中借鋻了國內外會計、稅收實務操作和教學的優秀成果，得到了稅務師事務所、會計師事務所及企業財務人員的大力支持，在此深表謝意。需要說明的是，為貼近現實，《21世紀高職高專創新課程規劃教材：納稅申報實務》在模擬納稅人申報納稅時虛構了企業名稱、納稅人識別號、銀行賬號等納稅人信息，如有雷同，純屬巧合，敬請諒解。

模塊一 納稅申報基礎知識
任務一 理解稅收基本理論
任務二 熟悉納稅程序與企業辦稅員工崗位職責0
任務三 掌握稅務登記流程
任務四 掌握納稅事項稅務登記管理
任務五 熟悉賬簿、憑證管理
任務六 掌握納稅申報及稅款繳納流程

模塊二 增值稅納稅申報
任務一 領會增值稅納稅申報基本知識
任務二 掌握增值稅納稅申報流程

模塊三 消費稅納稅申報
任務一 領會消費稅納稅申報基本知識
任務二 掌握消費稅納稅申報流程

模塊四 營業稅納稅申報
任務一 領會營業稅納稅申報基本知識
任務二 掌握營業稅納稅申報流程

模塊五 企業所得稅納稅申報
任務一 領會企業所得稅納稅申報基本知識
任務二 掌握企業所得稅納稅申報流程

模塊六 個人所得稅納稅申報
任務一 領會個人所得稅納稅申報基本知識
任務二 掌握個人所得稅納稅申報流程

模塊七 資源稅及特定目的稅納稅報
任務一 掌握資源稅納稅申報流程
任務二 掌握土地增值稅納稅申報流程
任務三 掌握城市維護建設稅納稅申報流程

模塊八 財產行為稅納稅申報
任務一 掌握房產稅納稅申報流程
任務二 掌握城鎮土地使用稅納稅申報
任務三 掌握車船稅納稅申報流程
任務四 掌握印花稅納稅申報流程
任務五 掌握車輛購置稅納稅申報流程
任務六 掌握契稅納稅申報流程
參考文獻

二、發票領購資格依法辦理稅務登記的單位和個人，在領取稅務登記證件後，向主管稅務機關申請領購發票，經主管稅務機關審核後，發放“發票領購簿”；依法不需要辦理稅務登記的單位，發生臨時經營業務需要使用發票的，可以憑單位介紹信和其他有效證件，到稅務機關代開發票；臨時到本省、自治區、直轄市以外從事經營活動的單位和個人，憑所在地稅務機關開具的《外出經營活動稅收管理證明》，在辦理納稅擔保的前提下，可向經營地稅務機關申請領購經營地的發票。納稅人需出示“稅務登記證”（副本）和經辦人的身份證明、財務專用章或發票專用章印模。已辦理稅務登記的納稅人需要使用發票的，憑“發票領購簿”核準的種類、數量以及購票方式，向主管稅務機關領購發票。
三、發票的開具要求
1.發票開具使用的要求。任何填開發票的單位和個人必須在發生經營業務並確認營業收入時，纔能開具發票，未發生經營業務一律不得開具發票；不得轉借、轉讓或者代開發票；未經稅務機關批準，不得拆本使用發票，也就是說不能將一本發票拆成一份一份使用；不得自行擴大專用發票的使用範圍，如將增值稅專用發票用於非增值稅一般納稅人。
2.發票開具時限的要求。增值稅專用發票開具的時限為：采用預收貨款、托收承付、委托銀行收款結算方式的，為貨物發出的當天；采用交款發貨結算方式的，為收到貨款的當天；采用賒銷、分期付款結算方式的，為合同約定的收款日期的當天；將貨物交給他人代銷，為收到受托人送交的代銷清單的當天；設有兩個以上機構並實行統一核算的納稅人，將貨物從一個機構移送其他機構用於銷售，按照規定應當征收增值稅的，為貨物移送的當天；將貨物作為投資提供給其他單位或者個體經營者，將貨物分給股東或投資者的，均為貨物移送的當天。一般納稅人必須按照上述規定的時限開具增值稅專用發票，不得提前或滯後。
3.發票開具地點的要求。發票限於領購單位和個人在本省（直轄市、自治區）範圍內開具。有些省級稅務機關規定僅限於在本縣、市內開具；有些省級稅務機關雖然規定在本省（直轄市、自治區）跨縣、市開具，但附有限定條件。任何單位和個人未經批準，不得跨規定的使用區域攜帶、郵寄或者運輸發票，更不得攜帶、郵寄或者運輸發票出入國境。

本書以納稅申報為重點，通過真實的納稅申報編寫，實現了教育實訓與實際工作的零距離。本書是以稅務會計工作的實踐過程為中心，以稅務會計崗位職業能力所需要的技能模塊為主線，旨在培養學生的職業核心能力，具備社會能力和方法能力。適合高職學生學習，也能滿足中小企業對辦稅人員的知識和能力的要求。
本書由浙江工商職業技術學院方詠梅、浙江長征職業技術學院宋森任主編，紹興托普信息職業技術學院張麗晨、浙江育英職業技術學院羅振華、寧波城市職業技術學院陳麗娟任副主編。具體分工如下：方詠梅編寫模塊一、模塊五，宋森編寫模塊二～模塊四，張麗晨編寫模塊七中的任務三、模塊八，羅振華編寫模塊七中的任務一和任務二、模塊六。全書由方詠梅設計、總纂、統稿。
本書在編寫過程中借鋻了國內外會計、稅收實務操作和教學的優秀成果，得到了稅務師事務所、會計師事務所及企業財務人員的大力支持，在此深表謝意。需要說明的是，為貼近現實，本書在模擬納稅人申報納稅時虛構了企業名稱、納稅人識別號、銀行賬號等納稅人信息，如有雷同，純屬巧合，敬請諒解。
由於正處於稅制改革時期，有些稅種的內容可能會有變化，我們將會及時予以修訂，加之編者水平有限，也難免存在不足之處，敬請讀者批評指正。