如果說四手聯彈是一個組合,那麼六手聯彈就是一個小小團隊了。孩子們在學習六手聯彈時,不僅要對自己的演奏部分有絕對的把握,還要同時注意自己左邊和右邊伙伴的演奏,這樣纔能合作成功。這對一個年輕的鋼琴學生來說,是多大的挑戰、多新奇的形式、多吸引入的表演方式!美國著名音樂教育家、作曲家梅洛迪·伯貝爾(Melody Bober)女士的《梅洛迪鋼琴六手聯彈曲集》是兒童鋼琴教育領域裡的至尊佳作。它的編排由淺至深,旋律通俗易懂,和聲典雅時尚,風格變化多端,故事情節更是豐富多彩、包羅萬像。這一繫列在某種意義上來說對於豐富中國琴童六手聯彈曲目具有重要作用。
第一冊中的四首六手聯彈適合於初學的幼年琴童。《拍手歌》中音符、音型都非常簡單,但是一旦與有節奏的拍手動作組合在一起,便形成一首舞臺感極強的佳作,孩子們在練習時更能加深對節奏的印像。《午夜貓頭鷹》中a小調的和聲讓午夜更神秘,貓頭鷹的眼睛更炯炯有神。一定要注音音色的控制,有力卻不虛空。《在開闊的水面上航行》節奏緩慢沉穩,和聲寬闊如大海,旋律悠揚如航船,所有的長音必須保留住應有的時值。《三點整報時》中的每一個音符都應該像鐘樓報時一樣精準、響亮和通透,左右手交替更應該平穩連貫,不留痕跡。