樂理和聽音練耳是音樂教育中重要的基礎課程。無論是學習西洋樂器、學習中國樂器、還是學習唱歌,都必須具有一定的樂理知識,具有一定的音樂聽覺能力。因此,音樂考級規定達到某種程度後考級者必須加試樂理與聽音練耳,經過幾年的實踐,證明這對於推動音樂教學具有非常重要的意義。為了幫助廣大學習者學好這兩項基礎課程,我們編寫了本書。這本書既可作為自學的教材,又可作為輔導班的輔導教材,同時,也可以幫助一些學生家長了解這門課程的內容。考慮到中小學生的閱讀和理解能力,書中文字力求淺顯易懂。
在本書中,除了注意說清一些理論上的問題之外,更注意介紹一些學習方法。如練習的方法、做題的方法、巧記的方法、解決問題的先後步驟……等等。書中附有大量習題供學習者使用。書的最後附有參考答案,使本書更具有實用價值。同時,根據我們在上輔導課時接觸到的問題,在每章文字後面加上了“問題解答”這一欄目,以幫助學習者弄清在學習實踐中遇到的各種實際的問題。為了進一步突出本書的實用性,還隨書出版了有聲音帶,將聽覺訓練的習題變成有音響效果的實例,相信這會對學習者有更大的幫助。
由於目前考級的種類很多,各種樂器對於加試樂理與聽音練耳的要求也並不相同,因此,本書將著眼點放在“入門”上,主要解央樂理學習與聽覺訓練中一些最基本的問題。希望能幫助初次接觸樂理與聽音練耳的學習者找到正確的學習方法,從而走好關鍵的“第一步”!