《計算機應用基礎/高等職業教育“十二五”規劃教材·全國中醫藥行業》繫統、詳細地介紹了當前計算機應用基礎知識，是一本集繫統性、知識性、操作性、實踐性於一體的計算機應用基礎類教材。《計算機應用基礎/高等職業教育“十二五”規劃教材·全國中醫藥行業》以提高計算機應用能力為主線，以案例導向、面向應用、注重實用為特色，強調計算機基本原理、基礎知識、操作技能三者的有機結合。全書共7章，包括計算機基礎知識、Windows操作繫統、文字處理軟件Word、電子表格處理軟件Excel、演示文稿制作軟件PowerPoint、計算機網絡基礎及應用、計算機信息安全基礎。力求做到語言簡潔、層次清晰、圖文並茂。既注重計算機操作技能，又注重基礎理論；既通俗易懂，又突出案例導向。通過任務驅動、案例導向，使學生在案例實踐過程中加深對知識點的理解、掌握，提高使用計算機解決實際問題的能力。

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1 計算機基礎知識
1．1 計算機概述
1．1．1 計算機的發展概況
1．1．2 計算機的分類
1．1．3 計算機的應用
1．2 計算機的繫統組成、工作原理及性能指標
1．2．1 計算機的硬件繫統
1．2．2 計算機的軟件繫統
1．2．3 計算機基本工作原理
1．2．4 計算機的性能指標
1．2．5 微型計算機的硬件組成
1．3 數據信息處理
1．3．1 計算機常用的數制及編碼
1．3．2 數值轉換
1．3．3 字符編碼
1．3．4 聲音編碼
1．3．5 圖形和圖像編碼

2 Windows操作繫統
2．1 操作繫統基礎
2．1．1 操作繫統概述
2．1．2 操作繫統分類
2．1．3 操作繫統功能
2．1．4 常用操作繫統簡介
2．2 Windows應用
2．2．1 Windows基礎
2．2．2 Windows基本操作
2．2．3 Windows基本應用
2．3 Windows7操作繫統
2．3．1 Windows 7特點和配置要求
2．3．2 Windows 7新特性
2．3．3 Windows 7 資源管理器
2．3．4 Windows 7 控制面板及繫統設置
2．3．5 Windows 7附件程序

3 文字處理軟件Word
3．1 創建和編輯文檔
3．1．1 創建和保存文檔
3．1．2 格式化和排版文檔
3．2 表格和圖文混排
3．2．1 制作表格
3．2．2 圖文混排
3．3 長文檔的制作
3．3．1 編輯長文檔
3．3．2 設置文檔格式

4 電子表格處理軟件Excel
4．1 電子表格基礎
4．1．1 Excel 2013新增的功能
4．1．2 Excel 2013窗口的組成
4．1．3 Excel 2013的啟動和退出
4．1．4 管理工作簿
4．1．5 工作表的操作
4．1．6 數據類型和數據輸入
4．1．7 美化工作表
4．1．8 工作表窗口的拆分和凍結
4．2 公式與函數的使用 ：
4．2．1 使用公式
4．2．2 使用函數
4．2．格的引用
4．3 數據的圖表化
4．3．1 圖表的基本概念
4．3．2 創建圖表
4．3．3 圖表的編輯與修飾
4．4 數據管理
4．4．1 數據清單
4．4．2 數據排序
4．4．3 數據篩選
4．4．4 分類彙總
4．4．5 數據透視表
4．5 電子表格的打印輸出
4．5．1 頁面設置
4．5．2 打印預覽
4．5．3 打印工作表

5 演示文稿制作軟件Powerpoint
5．1 演示文稿的建立。：
5．1．1 演示文稿簡介
5．1．2 建立和保存演示文稿
5．1．3 演示文稿的視圖方式
5．2 演示文稿的管理與編輯
5．2．1 管理演示文稿
5．2．2 編輯幻燈片
5．2．3 幻燈片的設計
5．2．4 演示文稿動畫效果的設置
5．3 播放和輸出演示文稿
5．3．1 播放演示文稿
5．3．2 導出演示文稿
5．3．3 打印演示文稿
5．3．4 共享演示文稿

6 計算機網絡基礎及應用
6．1 計算機網絡概述
6．1．1 計算機網絡的形成與發展
6．1．2 計算機網絡的功能與分類
6．1．3 計算機網絡的組成
6 2 lnlernet應用
6．2．1 Intemet概述
6．2．2 Intemet應用服務
6．2．3 雲計算
6．2．4 物聯網

7 計算機信息安全基礎
7．1 信息安全問題概述
7．1．1 手機病毒
7．1．2 網絡黑客
7．1．3 盜號木馬
7．1．4 個人隱私安全
7．2 常用的網絡安全技術
7．2．1 數據加密與認證
7．2．2 訪問控制
7．2．3 防火牆
7．2．4 入侵檢測
7．3 計算機病毒及其防範
7．3．1 計算機病毒定義
7．3．2 計算機病毒特點
7．3 ．3 計算機病毒分類
7．3．4 計算機病毒傳播途徑
7．3．5 計算機病毒防治
主要參考書目

中醫藥職業教育是我國現代職業教育體繫的重要組成部分，肩負著培養中醫藥多樣化人纔、傳承中醫藥技術技能、促進中醫藥就業創業的重要職責。教育要發展，教材是根本，在人纔培養上具有舉足輕重的作用。為貫徹落實習近平總書記關於加快發展現代職業教育的重要指示精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，國家中醫藥管理局教材辦公室、全國中醫藥職業教育教學指導委員會緊密結合中醫藥職業教育特點，充分發揮中醫藥高等職業教育的引領作用，滿足中醫藥事業發展對於高素質技術技能中醫藥人纔的需求，突出中醫藥高等職業教育的特色，組織完成了“全國中醫藥行業高等職業教育‘十二五’規劃教材”建設工作。
作為全國唯一的中醫藥行業高等職業教育規劃教材，本版教材按照“政府指導、學會主辦、院校聯辦、出版社協辦”的運作機制，於2013年啟動了教材建設工作。通過廣泛調研、全國範圍遴選主編，又先後經過主編會議、編委會議、定稿會議等研究論證，在千餘位編者的共同努力下，歷時一年半時間，完成了84種規劃教材的編寫工作。
“全國中醫藥行業高等職業教育‘十二五’規劃教材”，由70餘所開展中醫藥高等職業教育的院校及相關醫院、醫藥企業等單位聯合編寫，中國中醫藥出版社出版，供高等職業教育院校中醫學、針灸推拿、中醫骨傷、臨床醫學、護理、藥學、中藥學、藥品質量與安全、藥品生產技術、中草藥栽培與加工、中藥生產與加工、藥品經營與管理、藥品服務與管理、中醫康復技術、中醫養生保健、康復治療技術、醫學美容技術等17個專業使用。
本套教材具有以下特點：
1．堅持以學生為中心，強調以就業為導向、以能力為本位、以崗位需求為標準的原則，按照高素質技術技能人纔的培養目標進行編寫，體現“工學結合”“知行合一”的人纔培養模式。
2．注重體現中醫藥高等職業教育的特點，以教育部新的教學指導意見為綱領，注重針對性、適用性及實用性，貼近學生、貼近崗位、貼近社會，符合中醫藥高等職業教育教學實際。
3．注重強化質量意識、精品意識，從教材內容結構、知識點、規範化、標準化、編寫技巧、語言文字等方面加以改革，具備“精品教材”特質。
4．注重教材內容與教學大綱的統一，教材內容涵蓋資格考試全部內容及所有考試要求的知識點，滿足學生獲得“雙證書”及相關工作崗位需求，有利於促進學生就業。
5．注重創新教材呈現形式，版式設計新穎、活潑，圖文並茂，配有網絡教學大綱指導教與學，符合職業院校學生認知規律及特點，以利於增強學生的學習興趣。
在“全國中醫藥行業高等職業教育‘十二五’規劃教材”的組織編寫過程中，得到了國家中醫藥管理局的精心指導，全國高等中醫藥職業教育院校的大力支持，相關專家和各門教材主編、副主編及參編人員的辛勤努力，保證了教材質量，在此表示誠摯的謝意！
我們衷心希望本套規劃教材能在相關課程的教學中發揮積極的作用，通過教學實踐的檢驗不斷改進和完善。敬請各教學單位、教學人員及廣大學生多提寶貴意見，以便再版時予以修正，提升教材質量。