《新絲路商務漢語寫作教程》緊密圍繞《商務漢語考試大綱》設計內容，根據商務漢語寫作考試的特點，歸納和梳理了相關的考試文體，並以簡單明了的方式展現給讀者，旨在幫助和訓練學習者盡快熟悉和掌握商務漢語寫作考試的題型及考試的重點和防法。《新絲路商務漢語寫作教程》在講清楚每種文書的格式和寫法的同時，既展示規範典型的例文，又舉出了有缺陷的例文，每篇例文都有參考分數和講評，使讀者不但知其然，而且知其所以然。另外，每課列舉的常用表達，能幫助讀者正確掌握商務詞語的用法，並逐漸學會使用復雜的句式。

• 

上編 商務漢語考試——寫作第一題
第一課 圖表作文（一）
第二課 圖表作文（二）
第三課通知、請柬和聘書
第四課 便條、啟事和聲明
第五課其他文書
下編 商務漢語考試——寫作第二題
第六課 書信（一） 業務往來書信（上）
第七課 書信（二） 業務往來書信（下）
第八課 書信（三） 求職類書信
第九課 書信（四） 禮儀書信
第十課 說明書和廣告
第十一課報告
生詞總表
常用表達總表

上編 商務漢語考試——寫作第一題
第一課 圖表作文（一）
“圖表”包括兩類，一類是圖，一類是表，圖表在商務活動中應用十分廣泛。看懂圖表並能進行準確的描述是商務工作中一項重要技能。圖表作文是商務漢語寫作考試的重要形式之一。我們分兩課介紹圖表作文的寫作方法。第一課介紹“圖”，即“看圖作文”的寫作技巧，我們把這類作文稱之為“圖表作文（一）”。第二課講解常見的三種表格（數據表、日程表和工作計劃表）的分析說明方法，我們稱之為“圖表作文（二）”。
看圖作文的寫作任務主要有三個：
1．描述圖表反映的事實或變化；
2．對不同的數字進行比較和說明；
3．根據圖表總結出規律，簡單分析原因或結果。
寫作準備
步驟一 弄清圖所表示的意思
看圖作文；首先要把圖看懂。商務活動中常見的圖有柱形圖、餅圖和折線圖（例圖見下）。柱形圖主要適用於反映幾個項目之間的對比；餅圖適於表示百分比的關繫；折線圖更適合用來表現事物的變化趨勢。

近年來，隨著中國經濟的持續快速發展，中國與其他國家貿易交流往來日益密切頻繁，中國在國際社會的政治經濟和文化影響力日益顯著，與此同時，漢語正逐步成為一個重要的世界性語言。
與此相應，來華學習漢語和從事商貿工作的外國人成倍增加，他們對商務漢語的學習需求非常迫切。近年來，國內已經出版了一批有關商務漢語的各類教材，為緩解這種需求起到了很好的作用。但是由於商務漢語教學在教學理念及教學方法上都還處於起步、探索階段，與之相應的商務漢語教材也在許多方面都存在著進一步探索和提高的空間。北京大學對外漢語教育學院自2002年起受中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室的委托，承擔中國商務漢語考試（BCT）的研發，對商務漢語的特點及教學從多方面進行了繫統研究，包括商務漢語交際功能、商務漢語交際任務、商務漢語語言知識以及商務漢語詞彙等，對商務漢語既有宏觀理論上的認識，也有微觀細致的研究；同時學院擁有一支優秀的多年擔任商務漢語課程和編寫對外漢語教材的教師。為滿足社會商務漢語學習需求，在認真研討和充分準備之後，編寫組經過3年的努力，編寫了一套繫列商務漢語教材，定名為——新絲路商務漢語教程。本套教程共22冊，分三個繫列。
繫列一，綜合繫列商務漢語教程，8冊。本繫列根據任務型教學理論進行設計，按照商務漢語功能項目編排，循序漸進，以滿足不同漢語水平的人商務漢語學習的需求。其中包括：
初級2冊，以商務活動中簡單的生活類任務為主要內容，重在提高學習者從事與商務有關的社會活動的能力；
中級4冊，包括生活類和商務類兩方面的任務，各兩冊。