這部《西方文藝理論名著教程》上下兩卷，是做了重大修訂的第三版。這次修訂，以論及20世紀文藝理論的下卷增補為多。從而使這部教材更好地適應新時期高等教育發展的需要。本書初版編寫與1982年，曾榮獲全國高校優秀教材二等獎，已成為“西方文論”課程的經典教材。本書為上卷。

本書概要介紹了從古希臘到19世紀西方文論的發展歷史，本次修訂注重資料的收集，同時修正過去一些講話的思想和語言表述，對文藝理論思想史的內在脈絡有新的梳理，集中展示了漫長歷史中西方著名文論家的文藝思想，對膾炙人口的文論名篇加以精心闡釋。

胡經之，深圳大學文學院教授、博士生導師，享受國務院有突出貢獻專家津貼。曾任中國文藝理論學會副會長、文藝評論家協會主席等。王嶽川，北京大學中文繫教授、書法文化研究所所長。李衍柱，山東師範大學文學院教授，享受國務院政府有突出貢獻專家津貼。

緒論 西方古典文藝理論發展歷程/ １
第一節 古希臘羅馬與中世紀文論思想/ ２
第二節 文藝復興與啟蒙運動文論思潮/ ５
第三節 近代文藝理論發展趨勢/ ９
第四節 西方文藝理論的學術史意義/ １２
第一章 柏拉圖和他的?文藝對話集? / １４
第一節 生平和時代/ １４
第二節 哲學觀和政治觀/ １５
第三節 美論/ １７
第四節 藝術論/ １９
第五節 柏拉圖文藝思想對後世的影響/ ２８
第二章 亞裡士多德和他的?詩學? / ３１
第一節 生平、時代和著作/ ３１
第二節 ?詩學?的方法論和一般藝術原理/ ３２
第三節 ?詩學?的戲劇觀/ ４２
第四節 ?詩學?的局限性/ ４９
第五節 ?詩學?的地位和影響/ ５１
第三章 賀拉斯及其?詩藝? / ５３
第一節 賀拉斯的生活時代與生平著作/ ５３
第二節 ?詩藝?的主要文藝思想/ ５５
第三節 ?詩藝?對後世的影響/ ６１
第四章 郎吉弩斯及其?論崇高? / ６３
第一節 ?論崇高?產生的社會背景/ ６３
第二節 ?論崇高?的文藝思想/ ６４
第三節 ?論崇高?對後世的影響/ ７２
第五章 普羅提諾的?九章集? / ７５
第一節 柏拉圖詩思傳統的新型綜合/ ７６
第二節 “三一原理”與心靈的內在運動/ ８０
第三節 神秘論詩學與心靈想像的自由/ ８５
第六章 奧古斯丁的?懺悔錄?與?上帝之城? / ９０
第一節 奧古斯丁與懺悔體文學的興起/ ９０
第二節 異教批判與奧古斯丁的神學化詩學/ １０４
第七章 托馬斯??阿奎那的?神學大全? / １１７
第一節 復興亞裡士多德的思想傳統/ １１７
第二節 詩學與神學的內在調和/ １２２
第三節 通過理性證明或消解聖經神話/ １２６
第四節 德性生活與藝術觀照的意義/ １３０
第八章 但丁談?神曲?的信與達??芬奇論畫的筆記/ １３５
第一節 文藝復興時期的文藝理論/ １３５
第二節 但丁談?神曲?的信
———?致斯加拉大親王書? / １３７
第三節 達??芬奇論畫的筆記/ １４１
第九章 新古典主義的詩學法典:布瓦洛的?詩的藝術? / １４８
第一節 新古典主義的形成與?詩的藝術?的創作/ １４８
第二節 ?詩的藝術?的結構和它所闡明的
新古典主義詩學原則/ １５２
第三節 ?詩的藝術?的歷史地位和評價/ １６７
第十章 狄德羅?關於美的根源及其本質的
哲學探討?與?論戲劇詩? / １６９
第一節 生平著作及其文藝美學的哲學基礎/ １６９
第二節 ?論美的根源及其本質的哲學探討?
所闡明的美學思想/ １７２
第三節 ?論戲劇詩?所建構的嚴肅劇的“詩律學” / １８９
第十一章 布封的?論風格? / ２０１
第一節 布封的生平與著作/ ２０１
第二節 布封?論風格?的主要內容/ ２０２
第三節 布封的?論風格?對後世的影響/ ２０７
第十二章 維柯的?新科學? / ２１０
第一節 ?新科學?的題旨、結構和方法/ ２１０
第二節 ?新科學?提出的新的文學觀念/ ２１６
第三節 維柯在西方美學文藝學史上的地位和影響/ ２２６
第十三章 萊辛的?拉奧孔?和?漢堡劇評? / ２３０
第一節 萊辛的時代、生平和文學實踐活動/ ２３０
第二節 萊辛文藝觀的出發點和方法論/ ２３３
第三節 ?拉奧孔?或稱論畫與詩的界限? / ２３９
第四節 現實主義戲劇理論的重要歷史文獻
———?漢堡劇評? / ２５０
第五節 ?拉奧孔?和?漢堡劇評?所產生的巨大影響/ ２５８
第十四章 康德及其?判斷力批判? / ２６１
第一節 生平與思想/ ２６１
第二節 ?判斷力批判?的結構與基本內容/ ２６３
第三節 ?判斷力批判?中的文藝思想/ ２６６
第四節 ?判斷力批判?在歐洲文藝理論史上的
地位、影響及其局限性/ ２７９
第十五章 ?歌德談話錄?與歌德的文藝觀/ ２８３
第一節 文藝與現實生活的關繫/ ２８４
第二節 “創作方法”:古典的和浪漫的/ ２８７
第三節 從特殊到一般?“顯出特征的整體” / ２９０
第四節 藝術風格?民族文學與世界文學/ ２９９
第十六章 席勒的文藝觀和他的?論素樸的詩
與感傷的詩? / ３０６
第一節 席勒的生平、著作和研究文藝理論的
出發點/ ３０６
第二節 論素樸的詩與感傷的詩/ ３１０
第三節 論美/ ３２４
第四節 審美教育/ ３３０
第五節 席勒文藝思想的地位、貢獻和局限性/ ３３３
第十七章 黑格爾和他的?美學? / ３３７
第一節 黑格爾的生平、著作和?美學?
在他整個思想體繫中的地位/ ３３７
第二節 黑格爾?美學?的結構和方法/ ３４０
第三節 黑格爾的“美的藝術哲學”的基本內容/ ３４４
第四節 馬克思、恩格斯對黑格爾?美學?的批判繼承/ ３６８
第十八章 華茲華斯及其??抒情歌謠集?序言? / ３７２
第一節 生平和時代/ ３７２
第二節 詩的本質:“強烈情感的自然流露”
詩的目的:“普遍的和有效的真理” / ３７５
第三節 詩的題材:選擇日常生活特別是田園生活/ ３８２
第四節 詩歌的語言:采用人們真正使用的
日常語言/ ３８７
第五節 詩人的稟賦:六種能力及想像/ ３９１
第十九章 雨果的?克倫威爾?“序” / ３９８
第一節 雨果的時代和他的創作道路/ ３９８
第二節 浪漫主義與?克倫威爾?“序”的發表/ ４００
第三節 ?克倫威爾?“序”是法國浪漫主義的宣言書/ ４０２
第四節 ?克倫威爾?“序”的影響和評價/ ４１１
第二十章 ??人間喜劇?前言?和巴爾扎克的
現實主義理論/ ４１３
第一節 巴爾扎克生活的時代及批判現實主義思潮/ ４１４
第二節 巴爾扎克的現實主義理論/ ４１６
第三節 現實主義理論的繼承與發展/ ４２４
第二十一章 丹納的?藝術哲學? / ４２９
第一節 “種族、環境、時代”三要素說/ ４３０
第二節 “特征”說———對藝術本質的認識/ ４３８
第二十二章 左拉的“實驗小說”理論/ ４４５
第一節 實證哲學、實驗醫學和自然主義/ ４４５
第二節 自然主義的基本含義/ ４４７
第三節 自然主義的方法論———實驗論/ ４５３
第四節 自然主義理論的影響和評價/ ４５５
第二十三章 ?１８４７ 年俄國文學一瞥?與
別林斯基的文學理論/ ４５８
第一節 別林斯基的思想發展過程/ ４５９
第二節 別林斯基的現實主義文學理論/ ４６２
第三節 別林斯基的文學批評思想———“行動中的
美學” / ４７６
第四節 別林斯基的現實主義理論的意義和影響/ ４８２
第二十四章 車爾尼雪夫斯基及其?藝術與
現實的審美關繫? / ４８４
第一節 人本主義與車爾尼雪夫斯基的哲學觀/ ４８５
第二節 ?藝術與現實的審美關繫?所闡明的文藝觀/ ４８７
第三節 ?藝術與現實的審美關繫?在美學史上的
地位和影響/ ５０２
第二十五章 杜勃羅留波夫及其?俄國文學
發展中人民性滲透的程度? / ５０５
第一節 杜勃羅留波夫及其文學批評活動/ ５０５
第二節 人民性原則提出的基礎/ ５１０
第三節 人民性原則的內容/ ５１３
第四節 人民性和現實主義相統一/ ５１５
第二十六章 托爾斯泰的?藝術論? / ５２０
第一節 托爾斯泰的時代和他的藝術觀/ ５２０
第二節 藝術是傳達感情和相互交際的手段/ ５２３
第三節 要使感受者覺得藝術品正是自己要創造的/ ５２７
第四節 情感與博愛精神/ ５３０
第三版後記/ ５３２