又是“高溫事件”，又是“高溫事件”！ 丁奇氣得將遙控器重重摔到沙發上：“電視臺怎麼搞的，這個‘高溫事件’都過去一個多月了，還炒得這麼厲害！”

《新幻想故事選：高溫危機》中幻想小學五年紀（1）班的丁奇是個頑皮聰明的小男孩，這天他和爺爺萬能博士用望遠鏡看傳說中的九星連珠，突然看見一顆閃亮的流星落在他們家的院子裡。接連幾個晚上丁奇總是聽到有人在哭泣，後來他果然在院子的小屋裡找到了一個美麗的女孩，這個女孩抱著一個漂亮的盒子，她的名字叫潘多拉，來自遠古的希臘。因放她放出了魔盒裡的災難，受到懲罰，她是在逃跑的時候被一股強大的力量吸引到這裡來的。 丁奇和神秘的潘多拉成了好朋友，並帶她去學校，潘多拉有很多神力，讓丁奇在學校裡出盡風頭。潘多拉的盒子能變出各種各樣的東西，丁奇用這些東西對付捉弄同學，在學校裡上演一幕幕鬧劇。

簡梅梅，筆名剪刀妹妹，著名兒童文學作家、動畫編劇。重慶市作協會員、中國科普作協會員、中國兒童文學研究會會員、中國劇作家協會會員，首屆“巴渝新秀”青年文化人纔、全球華語“星雲獎”獲得者。出版過多部兒童文學作品，策劃和編寫多部在中央臺少兒頻道播出的動畫片，是業界的資深專家。創作活動被《重慶作家辭典》《重慶兒童文學史》收錄。 擔任三維動畫《嘻哈遊記》總編劇，編寫《魔盒與歌聲》《少林海寶》《鐵臂猴娃》《九龍神器》《非常小孩》《發燒友》等上千集動畫劇本。出版、發表少兒作品幾百萬字，有“幻想校園繫列”、“丁奇行動繫列”、“時空戰記繫列”等多部少兒故事和小說，主編“國學啟蒙繫列”“嘻哈遊記繫列”圖書。

高溫危機
第一章 鬼靈精怪的小子
第二章 博士失蹤
第三章 又是失蹤案
第四章 變相怪盜
第五章 冒險計劃
第六章 奇特網友
第七章 香港羅傑
第八章 聯歡驚變
第九章 悲慘過去
第十章 巧妙脫身
第十一章 你在哪裡
第十二章 神秘黑客
第十三章 別後重逢
第十四章 不速之客
第十五章 恐怖基地
第十六章 魔鬼的罪惡（上）
第十七章 魔鬼的罪惡（下）
第十八章 詭異太空船
第十九章 行動起來
第二十章 妖獸還原劑
第二十一章 驚天大陰謀
第二十二章 行動失敗
第二十三章 R星人
第二十四章 發拯救者
第二十五章 人類得救
第二十六章 邪不勝正
尾聲羅傑又走了

魔盒魅影
第一章 奇怪的流星
第二章 夜半哭聲
第三章 小伙伴的行動
第四章 神秘女孩
第五章 化敵為友
第六章 小家伙朵朵
第七章 神奇的盒子
第八章 古怪博士
第九章 神奇的帽子
第十章 瞞天過海
第十一章 上學
第十二章 神童
第十三章 非凡的能力
第十四章 動物園之行
第十五章 勇鬥蟒蛇
第十六章 無形的鬼魅
第十七章 奇怪的病
第十八章 恐怖的傳言
第十九章 惡魔現身
第二十章 魔女潘多拉
第二十一章 丁奇得救
第二十二章 尋找小虎
第二十三章 現代魔王
第二十四章 古堡歷險
第二十五章 希望之光
第二十六章 尾聲

“叮零零……”上課鈴聲猛地叫了起來了，同學們爭先恐後地湧回 教室。“哎呀，真不巧！”正在和龍小寶下著像棋的丁奇氣得一捶膝蓋大 叫起來。“上課嘍！”高大虎叫了一聲，撇下他們撒腿往教室跑。賈鈴站了起來，拂拂身上那條色彩艷麗的花裙子，說：“上課了，你們別下了。”龍小寶邊匆匆收拾棋局邊說：“丁奇，上課了，有機會我們再來 一局。”丁奇瞪了他一眼，心裡嘀咕著：“哼，隻差兩步就可以捉住你的 ‘老將’了，算你運氣好，沒有在賈鈴面前丟光臉。”他們三個跑回五（1）班教室，在座位上坐好。這時候，高高瘦瘦 的自然課老師也邁著方步走進教室來了。丁奇瞅著老師，忽然冒出了一 個怪想法：“這家伙活像根竹竿，沒有一點兒風度，龍小寶那家伙長大 以後肯定也和他一個樣，嘿嘿！”老師習慣性地推了推那副鏡片大得出奇的近視眼鏡，說：“同學們，上一節自然課使大家懂得了生態環境的重要性，希望同學們能夠珍惜環 境，保護環境，爭當環保小標兵！”丁奇卻翹起嘴角，不屑地想：“又來說教了，簡直和龍小寶一 個樣！”老師又嚴肅地說：“一個多月前發生的高溫事件，給x縣帶來了嚴 重的損失。專家們都認為，這很可能是因為生態環境的惡化而造成的。同學們，請談談你們對高溫事件的看法！”同學們立即嘰嘰喳喳議論起來。老師高仰著頭掃視著同學們，又說：“哪位同學先發表意見？”“老師！”龍小寶第一個舉起了手。老師高興地說：“好，龍小寶同學，你先說。”丁奇做了個惡心的表情，心裡想：“哼，又想出風頭了，我看你怎 麼說。”龍小寶口齒伶俐地說：“專家們的意見，我覺得非常有道理。我在 網絡上查看過x縣的資料，x縣的工廠比較多，他們隻顧著搞生產，卻 不能好好的解決那些廢水廢氣，弄得廢水到處亂排，廢氣天天在污染。我們從自然課中知道，大氣中有臭氧層，可以防止陽光中紫外線的危 害，可是不少廢氣能破壞臭氧層，失去了臭氧層的保護，太陽光就會危 害到我們。高溫事件，我看就是因為廢氣的問題！’' “說得好！”老師忍不住地贊揚，“龍小寶同學的邏輯十分嚴密而合 理，一個小學五年級的同學能掌握這種深度的科學知識，又作出這樣精 闢的見解，非常的不容易！小寶同學很值得我們學習！”和丁奇同桌的賈鈴馬上帶頭鼓起掌來，於是同學們的掌聲噼裡啪啦 地響成一片，就像過節放鞭炮。P3-4