適讀人群 ：本科非英語專業一年級學生
《新航向大學英語教程》依據英語教學先進理念，遵循語言學習內在規律，同時結合藝體專業學生的專業特點、認知風格和學習策略編寫。
本教程有機結合語言學習、專業學習和通識教育，以英語語言知識傳授為導引，語言技能訓練為基礎，以專業知識激發英語學習興趣，以英語學習提升人文素養，體現了藝體類大學英語教材應兼具的趣味性、實用性和專業性。
本教程具有以下特點：
1.主題豐富，。選材貼近學生學習和生活的各個方面，並充分考慮藝體專業學生的學習興趣和專業需求，注重信息性、時代性和趣味性。
2.循序漸進，操作性強。知識分布和練習設計由易到難，漸次增強，引導學生積極參與、創新思考、學以致用，幫助學生提高語言綜合應用能力。
3.體繫完整，點面結合包括實用交際英語、雙向閱讀拓展（通用英語和專業英語）、語法聚焦、寫作指導、文化沙龍和課後演練六個板塊。
4.點撥要點，以點帶面。注重語言技能與學習技巧講解，講求方法引導，結合實例分析與專項訓練，幫助學生掌握有效學習方法，全面提升語言技能。
5.活潑新穎，形式多樣。全面考慮藝體專業學生的學習習慣與審美情趣，版式設計有效突出學習重點，體現學習流程，創建輕松學習環境，激發學生學習興趣。

《新航向大學英語教程》是一套專門為體育、藝術類院校及綜合性院校的體育、藝術類專業學生設計編寫的低起點英語綜合教程。本套教程共四冊，可供體育、藝術類專業學生大學英語基礎階段學習使用，旨在培養和提高學生的“聽” “說” “讀”“寫” “譯”等方面的基本技能，增強跨文化交際意識和交際能力，提高學生的綜合人文素養。
在編寫過程中，我們力求突出以下特色：
1. 本套教程參照《國家中長期教育改革及發展規劃綱要（2010-2020年）》及《大學英語教學指南》的精神與要求並結合體育、藝術類專業學生的英語基礎、個性與專業特點等進行設計、編寫。依據“分類指導，因材施教”的教育理念，確定了“實用”與“創新”的編寫思路，精心篩選鮮活生動、富有時代氣息、貼近專業興趣的素材。
2. 本套教程兼具“工具性”和“人文性”雙重特點，文章的選擇上兼顧了“通用英語”（EGP）和 “專門用途英語”（ESP），既可以提高學生英語“聽” “說” “讀”“寫”“譯”的能力，又可以以專業知識激發英語學習的興趣，使學生在提高語言應用能力和綜合人文素養的同時，拓寬專業視野。
3. 本套教程在練習題編寫上既注重基礎又注重撥高，循序漸進，使學生能夠在夯實基礎的同時逐步提高英語的應用能力。在教學內容選擇及設計上與音樂、舞蹈、體育、美術、繪畫、設計、書法、播音等專業密切相關，主題豐富，，選材鮮活，有利於調動學生學習的積極性和主動性，也有助於提高體育、藝術類專業學生的語言綜合應用能力和自主學習能力。
4. 本套教程共四冊，供兩個學年使用。每冊，由六大板塊構成。

主編：黃永亮，（1966--），教授，咸陽師範學院外語學院院長，陝西省社科專家，陝西省中小學幼兒園教師培訓專家。主持省級科研立項1項、校級重點教材項目1項、校級重點科研項目2項；參與教育部科研項目1項、省級教改重點項目1項、省級科研項目5項、參與編寫教材2部；獲市級優秀論文三等獎2項、校級教學成果一等獎2項、二等獎1項；在國內、外重要學術期刊公開發表論文20餘篇。主要研究方向為語言學及外語教師發展。

《新航向大學英語教程》是一套專門為體育、藝術類院校及綜合性院校的體育、藝術類專業學生設計編寫的低起點英語綜合教程。本套教程共四冊，可供體育、藝術類專業學生大學英語基礎階段學習使用，旨在培養和提高學生的“聽” “說” “讀”“寫” “譯”等方面的基本技能，增強跨文化交際意識和交際能力，提高學生的綜合人文素養。
在編寫過程中，我們力求突出以下特色：
1. 本套教程參照《國家中長期教育改革及發展規劃綱要（2010-2020年）》及《大學英語教學指南》的精神與要求並結合體育、藝術類專業學生的英語基礎、個性與專業特點等進行設計、編寫。依據“分類指導，因材施教”的教育理念，確定了“實用”與“創新”的編寫思路，精心篩選鮮活生動、富有時代氣息、貼近專業興趣的素材。
2. 本套教程兼具“工具性”和“人文性”雙重特點，文章的選擇上兼顧了“通用英語”（EGP）和 “專門用途英語”（ESP），既可以提高學生英語“聽” “說” “讀”“寫”“譯”的能力，又可以以專業知識激發英語學習的興趣，使學生在提高語言應用能力和綜合人文素養的同時，拓寬專業視野。
3. 本套教程在練習題編寫上既注重基礎又注重撥高，循序漸進，使學生能夠在夯實基礎的同時逐步提高英語的應用能力。在教學內容選擇及設計上與音樂、舞蹈、體育、美術、繪畫、設計、書法、播音等專業密切相關，主題豐富，，選材鮮活，有利於調動學生學習的積極性和主動性，也有助於提高體育、藝術類專業學生的語言綜合應用能力和自主學習能力。
4. 本套教程共四冊，供兩個學年使用。每冊，由六大板塊構成。具體如下：
Part I: Speaking and Communicating （實用交際英語）
Part II: Reading and Exploring（雙向閱讀拓展）
Section A: 通用英語EGP，包括文章及相關練習，課文理解、詞彙、翻譯。
Section B: 專業英語ESP，包括文章及相關練習、閱讀技巧介紹。
Part III: Grammar Focus（語法聚焦）
Part IV: Guided Writing（寫作指導）
Part V: Culture Salon（文化沙龍)
Part VI: Unit Tasks（課後演練）
由於編者的水平和經驗有限，教程中的不足之處在所難免，我們懇切希望廣大師生不吝賜教，以便進一步修訂和完善，不斷提高教程質量。

《（新航向）大學英語》編委會
2018年4月