適讀人群 ：教師,職場人士,一般讀者

1.由經驗豐富的對外德語教師編寫，降低教學的入門門檻。

2.邀請國內資深德語教學法專家結合國內教學理念及現狀進行翻譯及改編，語言簡潔流暢。

3.教育理念符合我國現階段中學課標及大學德語教學指南的要求。

4.倡導學生“在做中學”，引領教師“在教中學”

1. 適用於教授德語的教師及有意於從事德語教學工作的德語專業學生，也可為其他外語教師提供新想法、新思路。

2. 介紹及指導如何教授聽、說、讀、寫四項語言技能。

3. 指導教師在詞彙、語法、語音、國情等專項課程的教學，提供教學互動、多媒體運用、小組活動、測試設置等建議。

4. 以具體教學場景為基礎，融合實例講解、理念分析、經驗分享，兼顧理論性與實踐性。

5. 全書結構清晰，設有“新手指南”，幫助教師更好地組織設計課堂、評估教學成效。

Michaela Brinitzer ，Hans-Jürgen Hantschel， Sandra Kroemer， Monika Möller-Frorath ，Lourdes Ros為

德國Klett出版社聘請的專業德語教學法專家，掌握大量德語教學法理論與實踐操作，出版了德語教學法圖書。

李媛：浙江大學外國語學院副院長，德語外語教學指導委員會委員。

練斐：浙江大學德語專業博士。

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