《現代英語教程》（第二版）是一套專為中國成人高等教育學生編寫的教材。依據《全國成人高等教育英語課程教學基本要求（非英語專業專科用）》和《大學英語課程教學要求》，在大量調查研究和教學實踐的基礎上編寫而成。以博采眾長、兼收並蓄的“綜合法”（Metllod Synergistics）為理論指導，側重傳統方法。突出“成人、業餘、實用”的特點。注意語言文化內涵，培養學生語言“得體性”意識。強調語言實踐，突出重點，重視學生的基本功訓練。

Unit 1 The Wooden Bowl
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Key to Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unit 2 Emails
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Key to Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unite 3 Parents：Internet Is a Double-Edged Sword
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Keyto Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unit 4 Acid Rain
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Key tO Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unit 5 Fast Food Nation-Obesity as an Epidemic
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Key to Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unit 6 Its a Wonderful Life
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Key to Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unit 7 The story of the First 8arometer
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Key to Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unit 8 Mothers Day
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Key to Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unit 9 Nudie-The Australian Juice
Background Knowledge（背景知識）
Detailed Notes to the Text（課文詳解）
Key to Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
Unit 10 The Olympic Games
Background Knowledge（背景知識）
Detailed N0fes to the Text（課文詳解）
Key to Exercises（參考答案）
Chinese Translation（課文參考譯文）
English Proficiency Tests
Key to English Proficiency Tests

Unit 1 The Wooden Bowl
Background Knowledge（背景知識）
人類社會正處在高速發展的過程中。然而，高度發達的物質文明並不意味著高度的精神文明。人們在享受現代科學技術帶來的舒適與便捷的同時，逐漸淡忘甚至拋棄了許多優良傳統及價值觀，例如：尊老愛幼、寬厚包容、家庭和睦……
中國社會歷來強調“和”與“仁愛”的理念。“和”的主旨其實是“和諧”，指的是人與人之間、人與大自然之間的和睦、和諧關繫。家庭是社會的細胞，家庭和諧是達到社會和諧穩定的基礎。家庭中的“仁愛”體現為尊敬與贍養老人、撫養教育子女、夫妻互敬互愛、善待兄弟姐妹等。其中敬愛雙親具有現實的、普遍的意義。每個人的生命都是父母賦予的，理應對父母充滿感恩之情。父母關愛子女，子女孝敬父母，是維繫家庭的凝聚力。
中國社會正處於歷史上重大的轉型時期，人倫關繫、家庭道德觀念無可避免地受到衝擊。然而，在現代家庭與社會的關繫中，我們仍應當大力倡導敬老愛幼、夫婦和睦、朋友有信等美德，使中國傳統道德中一切有價值的人倫道德精神在新時代得以發揚光大。
的課文出自《世界經典故事》，其譯文曾於20世紀50年代選人我國小學語文教材，對我國的兒童教育起到了潛移默化的作用。眾所周知，在子女教育方面，父母其實是最好的老師和榜樣。本文的寓意值得現代人深思。

《現代英語教程》是一套專門為中國成人高等教育學生編寫的英語教材。教材的編寫遵照“綜合法”（MethodSynergistics）的教學理論，采用博采眾長、兼收並蓄的原則，強調基本功的訓練，要求學生精練、勤練、苦練，順利通過英語學習的入門關，幫助非英語專業成人本科學生通過申請學士學位所必需的英語統一考試。
《現代英語教程》是在教育部、北京市教育委員會有關領導的支持和推動下，以及兄弟院校同仁們的鼓勵下問世的。1999年起在北京市成人高校試用，2000年國家教育部在全國推廣使用。學校使用後反應教學效果顯著，學生實際應用英語的能力得到普遍提高。《現代英語教程》先後被評為教育部“全國成人高等教育規劃教材”（2001年），“普通高等教育‘十五’國家級規劃教材”（2003年），“普通高等教育‘十一五’國家級規劃教材”（2006年）。
“成人，業餘，終身化”是本套教材的最大特點。因此，貫穿始終的編寫原則是要培養學生的自學能力，幫助學生掌握學好英語的方法。學生不僅要正確理解．還要善於應用；不僅要會聽說，還要會讀寫。
為適應我國成人高等教育發展的需要，在獲得了各方面好評和認可的情況下，根據收集到的反饋意見和有關專家的建議及教學目標要求，我們對本套教材進行了修訂。在保持教材原有優點的同時，新版大幅度地豐富了內容，增加了信息量和練習；語法項目安排更加完整、繫統都增加了聽力練習。部分課文內容進行了更新，特別是第三至六級，跨度更趨循序漸進。教師用書增加了背景知識及課文詳解，從而更利於學生能力的訓練，也更便於教師們使用。原教材主體為一、二、三級。為使教材更加科學、合理，同時也根據社會需求，這次，我們將《現代英語教程》（第二版）修訂改編成六級，其中一至三級供專科學生使用，四至六級供專升本學生使用。
《現代英語教程》（第二版）配有多媒體光盤，是一套名副其實的包含紙介教材、錄音帶和光盤的全新立體化教材。
在教材的修訂過程中．我們得到了外語教學與研究出版社的大力支持和通力協作，特別是高等英語教育出版分社常小玲社長，項目負責人趙東嶽，高淑芬，編輯李萍。他們自始至終參與了策劃工作，提供了大量反饋信息，並承擔了繁重的編輯任務。在此，我們向他們致以誠摯的謝意。
由於水平有限，不當之處，在所難免．衷心希望廣大教師和學生批評指正，以便我們進一步改進和完善此套教材。