適讀人群 ：語言政策研究者、語言文字工作者及高校語言專業碩博士研究生

國家語言能力建設在國家現代化發展進程中具有重要作用。作為國家語委重大科研項目“‘國家語言能力’內涵及提升方略研究”的研究成果之一，《新中國國家語言能力研究》以文秋芳教授提出的國家語言能力新理論框架為理論基礎，對新中國國家語言能力建設歷程及發展現狀進行了全面繫統的考察。

《新中國國家語言能力研究》具有理論初創性和學術引領性，有助於讀者增進對國家語言文字工作的了解，為學界開展相關研究提供了大量文獻資料和數據，適合語言政策研究者、語言文字工作者及高校語言專業碩博士研究生參考。

文秋芳，北京外國語大學學術委員會主任、教授、博士生導師，許國璋語言高等研究院院長，中國英漢語比較研究會副會長，《中國應用語言學（英文）》、《中國外語教育》主編，System及Journal of English as a Lingua Franca 編委會委員。主要研究領域為應用語言學，研究興趣包括二語習得、教師教育、語言政策等。主持重大省部級研究項目30餘項。出版專著17部、編著8部、教材7部，先後在境內外公開發表論文近180篇。多次獲得各類省部級教學獎，向政府部門提交咨詢報告10餘篇。

楊佳， 文學博士，首都師範大學國際文化學院教師。2018年畢業於中國人民大學語言學及應用語言學專業，2019年進入北京外國語大學中國外語與教育研究中心博士後流動站從事研究工作。主要研究方向為國際中文教育、國家語言能力，在《方言》《語言教學與研究》《語言文字應用》等中文專業學術期刊上發表論文數篇。

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總序 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． i
前言 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． iv
第一章 "國家語言能力"再解讀 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1
1．1 研究回顧 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1
1．2 國家語言能力的內涵及其構成 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5
1．3 國家語言能力和個人語言能力 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 8
1．4 結語 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 9
第二章 國家語言能力建設簡史（1949年前） ．．．．．．．．．．．．．．．． 10
2．1 通用語推廣 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 11
2．2 漢字規範化 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 13
2．3 歷史特征 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 15
2．4 深遠影響 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 18
2．5 結語 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 19
第三章 新中國國家語言能力70年建設的發展歷程 ．．．．．．． 21
3．1 國家語言治理能力 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 21
3．2 國家語言核心能力 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 25
3．3 國家語言戰略能力 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 27
3．4 結語 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 29
第四章 新中國國家語言治理能力建設 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 31
4．1 機構體繫構建 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 32
4．1．1 國家通用語事務 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 32
4．1．2 中國少數民族語言事務 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4．2 規劃制定與實施 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 38
4．2．1 國家語委的規劃制定與實施情況 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4．2．2 國家民委的規劃制定與實施情況 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4．3 研究與交流 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 41
4．3．1 語言生活研究 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4．3．2 科研成果交流 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4．4 結語 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 44
4．4．1 徹底解決地縣兩級機構落實不力問題 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4．4．2 增進國家語委和國家民委之間的協同 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4．4．3 加強國家對涉外語言事務的治理能力 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

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