《韓國語助詞和詞尾詞典》特色：

繫統全面，近千個韓國語語法條目。

雙語解析，可滿足各類學習者的需要。

精準透徹，力求語法簡明易懂。

注重對比，突出了同形態語法辨析。

《韓漢雙解基礎韓國語學習詞典》特色：從韓國引進的學習型詞典，共收錄詞條1300多條。本書對近義詞的對比分析極其細致，有助於學習者準確把握相應詞彙的使用語境。本書在韓國語界屬於具有開創意義的詞典。

《韓國語助詞和詞尾詞典》贈送一本《韓漢雙解基礎韓國語學習詞典》。

《韓國語助詞和詞尾詞典》以使用頻率和重要程度為標準，選取了九百多條助詞、詞尾和慣用型，並舉出其所屬的類別、釋義、用例和參考信息等。為了方便學習者使用，本詞典對詞尾、助詞的釋義淺顯易懂，隻有在萬不得已的情況下纔會使用語法。絕大部分例句都選自以國內外韓國語教材為基礎編纂的"韓國語學習用語庫"和以基礎教育為目的的"基礎學習用語庫"，並且十分簡練、典型。附錄部分包括謂詞活用表、助詞合用目錄及實例，使學習者可以方便地找到某一活用形。詞典中的語法條目是按照韓國語字母順序排列的，為了方便使用者，將隔寫法的因

素忽略不計。通過標注上標號和"引導語"，使形態相同的語法條目易於區分。"引導語"是"起引導作用的詞語"，它和語法要素的名稱一樣，是為了讓使用者可以便捷地尋找到自己需要的語法條目。添加這一內容有兩個目的：1、讓使用者能夠便捷地區別並查找到形態相同的語法條目，起"引導"的作用；第二，很多語法要素不表示實際的意義，因此很難給出恰當的名稱。采用給所有的條目添加"引導語"的方法，減少了此類不便。可以說，引導語實際上就是該條目的"名稱"。

《韓漢雙解基礎韓國語學習詞典》收錄基礎詞彙一千餘條，近義詞組三百餘組，韓漢雙解，提高詞彙理解的正確性；例句豐富，加深詞彙理解和記憶；追溯詞源，豐富詞彙文化背景；近義詞辨析，提供語鏡及大量例句，便於掌握。

韓國語助詞和詞尾詞典

韓漢雙解基礎韓國語學習詞典(13新)

在學習和運用韓國語的過程中，學習者認為最重要但最難掌握的部分是助詞和詞尾。韓國語的助詞和詞尾非常發達，並且表達的意思十分精細。因此，隻有正確掌握它們，纔能自然、準確地運用韓國語。
本詞典是一本適合韓國語學習者使用的助詞和詞尾詞典，它以使用頻率和重要程度為標準，選取了九百多條助詞、詞尾和慣用型，並舉出其所屬的類別、釋義、用例和參考信息等。
為了方便學習者使用，本詞典對詞尾、助詞的釋義淺顯易懂，隻有在萬不得已的情況下纔會使用語法術語。絕大部分例句都選自以國內外韓國語教材為基礎編纂的“韓國語學習用語庫”和以基礎教育為目的的“基礎學習用語庫”，並且十分簡練、典型。附錄部分包括謂詞活用表、助詞合用目錄及實例，使學習者可以方便地找到某一活用形。
詞典中的語法條目是按照韓國語字母順序排列的，為了方便使用者，將隔寫法的因素忽略不計。通過標注上標號和“引導語”，使形態相同的語法條目易於區分。“引導語”是“起引導作用的詞語”，它和語法要素的名稱一樣，是為了讓使用者可以便捷地尋找到自己需要的語法條目。添加這一內容有兩個目的：第一，讓使用者能夠便捷地區別並查找到形態相同的語法條目，起“引導”的作用；第二，很多語法要素不表示實際的意義，因此很難給出恰當的名稱。采用給所有的條目添加“引導語”的方法，減少了此類不便。可以說，引導語實際上就是該條目的“名稱”。
綜上所述，本詞典從分類、選詞、內容編排上都獨具特色，且最大程度地考慮了學習者的需要，希望對韓國語學習者有所幫助。
最後，向出版本詞典的韓國文化社金珍洙社長和中國外語教學與研究出版社的領導、編輯表示深深的謝意。