自2002年全國實施了以在校大學生為對像的日語專業八級考試以來,參加該考試的大學生逐年增多,該考試也逐步成為衡量各大學日語高年級教學水平的標準。隨著日語教學的發展,對高年級階段的教學重點已經逐步從語言知識的傳授轉變為日語實際運用能力的培養,但與其相對應的多數教材卻不能完整、繫統地歸納出《全國高等院校日語專業基礎階段教學大綱》裡規定的所有內容。《日語專業八級考試綜合輔導與強化訓練》編寫的目的之一就是結合《全國高等院校日語專業基礎階段教學大綱》和《高等院校日語專業八級考試大綱(修訂本)》的要求,繫統地歸納、總結出高年級階段所要求掌握的語言知識點,加強語言技能的訓練,對教學起到輔助的作用。同時,隨著考生數量的逐年增加,考生都想進一步加深對日語專業八級考試的了解,如考試範圍、考試形式及難易程度等,而該考試的參考用書又非常少,因此很多考生並不清楚應該如何著手準備該考試。通過學習《日語專業八級考試綜合輔導與強化訓練》內容,考生可以更全面繫統地提高日語語言運用能力、日語交際能力,並掌握相關的日語語言、文學、文化等方面的知識,更順利地通過該考試。