適讀人群 ：學生,教師

《語料庫輔助英語教學入門（修訂版）》是何安平主編的《語料庫輔助英語教學入門》的修訂版。《語料庫輔助英
語教學入門》於2010年出版，廣受好評。七年後，推出修訂版。修訂版以活動為主線，並采用AntConc和
AntProfile來演示活動設計，邊講邊練，非常適合課堂操作及自主學習。各章節遵循“問題導入→要點指引→學習
目標→繫列活動→本章小結”的思路，在每個教學活動中體現“明示探究目標→提供語料樣品→展示操作步驟→指
引觀察分析→歸納要點和理論提升”的知識構建過程。尤其在每個活動的“述評”部分增補了對語料庫語言學和外
語教育教學相關核心理念的歸納性陳述。作者何安平教授是是國內*早進行語料庫語言學研究的著名學者之一，可
以保證本書的**性和科學性。

《語料庫輔助英語教學入門（修訂版）》是何安平主編的《語料庫輔助英語教學入門》的修訂版。《語料庫輔助英語教學入門》深入淺出地介紹了如何利用語料庫輔助英語教學。書中既有對語料庫語言學的理論介紹，又有各種實例指導讀者對語料庫進行各種操作。《語料庫輔助英語教學入門（修訂版）》的修訂體現在：1.在編寫理念上，更加聚焦21世紀國際人纔“能夠使用語言知識和科技訊息互動溝通”的核心素養，將“問題導向→研究介入→理論提升”的科學研究精神貫穿全書。2. 在內容選材上，瞄準語料庫語言學在國內外發展的*新趨勢和應用成果，同時結合語料庫*基本的理念與核心技術，融入44個可操性教學活動。3. 在編寫體例上，改為全書以繫列教學活動展開。4.在教學資源整合上，實踐“紙質、網絡和軟件實操等多維資源和手段互動”的立體化教材理念。其中教學活動涉及的語料庫檢索工具均有詳細指引，可從網上免費獲取；全書的語料樣品（即Minifiles）可在外語教學與研究出版社“高等英語教學網”（heep.unipus.cn）中的“教材支持中心”免費下載。

何安平教授現任華南師範大學英語教育理論與應用研究方向博士生導師，同時擔任廣東外語外貿大學外國語言學與應用語言學研究中心語料庫語言學方向博士生導師。何安平教授1994年公派留學新西蘭，1997年獲惠靈頓維多利亞大學應用語言學博士學位，主要研究領域是語料庫研究，是國內*早進行語料庫語言學研究的著名學者之一。

第一章 語料庫語言學簡介
第一節 學科定義
第二節 發展簡史
第三節 語料庫類型

第二章 語料庫檢索工具操作及教學應用
第一節 檢索工具簡介
第二節 提取分析檢索項的語境共現
第三節 提取與分析各類詞頻表

第三章 語料庫輔助英語教學的理論基礎
第一節 語料庫與語言學
第二節 語料庫與認知心理學
第三節 語料庫與現代語言教育

第四章 語料庫輔助的教學設計
第一節 語料庫教學加工的背景和理念
第二節 語料庫輔助的語音教學
第三節 語料庫輔助的語法教學
第四節 語料庫輔助的詞彙教學
第五節 語料庫輔助的閱讀教學

第五章 語料庫輔助的教學實施
第一節 語料庫的“教學微本”建設
第二節 語料的局部語境凸顯
第三節 語料庫與多媒體課件的協同

第六章 小型教學語料庫的建設與應用
第一節 教學語料庫的定義及內涵
第二節 網上語料庫的教學應用
第三節 自建微型教學語料庫