根據《大學英語教學指南》的精神,大學英語的課程體繫主要由通用英語、專門用途英語和跨文化交際三大類課程組成。
大學專門用途英語繫列教材充分體現《大學英語教學指南》的精神,在大學英語教學改革實踐的基礎上,以培養與專業英語相關的英語能力為目標,將特定的學科內容與英語語言學習相結合,兼顧語言輸入與輸出訓練,幫助學生實現在英語語境下對學科知識的有效輸出和應用。
大學專門用途英語繫列教材依據以內容為依托的教學理念編寫,具有時代感、知識性和實用性。教材所選內容反映學科主線,體現相關學科的基本知識和前沿信息,兼具專業性和可讀性。基於課文內容設計的閱讀理解、專業詞彙和學術英語詞彙練習,幫助學生在理解課文的同時掌握文章中重要詞彙,同時注重活學活用和適度擴展。此外,教材還提供設計靈活、注重實效的思辨訓練和學術技能訓練,幫助學生在實踐中提高思辨能力、習得學術規範、培養學術研究能力,從而能夠有效、得體地使用英語進行學業學習與學術交流。
大學專門用途英語繫列教材能滿足學生專業發展的需要,同時保證他們在大學期間的英語語言水平穩步提高。豐富的教學內容和多樣的練習形式也為實現分類教學和因材施教提供可能,教師可根據實際需要選擇教學內容,制定個性化的教學方案。
大學專門用途英語繫列教材的編者們懇請使用者對本書中出現的問題提出寶貴意見和建議,以便再版時改進。