外研社·來華留學生漢語繫列教程，全國高等學校推薦使用教材，“實用中醫漢語”繫列教程

《實用中醫漢語.聽力（基礎篇）》“實用中醫漢語”繫列教程是由全國各高等學校從事中醫漢語教學的一線專家聯合編寫的專業中醫漢語教程，分為精讀、聽力、口語三個分冊，各分冊又分為基礎篇和提高篇。精讀、聽力、口語在學習內容與教學目標上既相互銜接，又自成一體，有利於學習者從聽、說、讀、寫等方面提高中醫漢語水平。本教程適用於來華學習中醫漢語的留學生，同時也可供具有初級漢語水平並對中醫藥感興趣的外國人自學使用。
“實用中醫漢語”繫列教程的特點：專為來華學習中醫的留學生設計編寫的專業漢語教材在學習專業漢語詞彙和術語的同時，注重學習者基本語言應用能力的提高既有聽說讀寫分技能訓練，又強調學習者綜合語言能力的培養融中醫文化於語言學習之中，使學習者受到中醫文化及其思維方式的熏陶，為閱讀專業教材和典籍作準備。

第一課 中醫趣談

第二課 中醫成語

第三課 中醫俗語

第四課 中醫醫家

第五課 中醫典籍

第六課 中醫與名人

第七課 中醫與文學作品

第八課 有趣的中藥

第九課 中醫與現代病

第十課 中醫保健體育

第十一課 中醫與飲食

第十二課 中醫四季養生

第十三課 中醫佳話

第十四課 中醫與傳統節日

第十五課 中醫民俗

參考答案

附錄一 一般詞語總表

附錄二 專名術語總表

中國傳統醫藥學是最具人文精神的醫學，是體現中素的醫學，也是中國傳統文化中的瑰寶。中國古代先哲孔子曾說，他一生最慎重對待的事情有三件：一是齋戒，二是戰爭，三是疾病：時至今日，這三件事仍是民生中的大事。文化歸根到底是一種生活方式。植根於中國傳統文化的中醫藥學因其獨特的思維方式和診療方式，一直是中國人健康的守護神，近年來更是受到了世界各國人民的關注和喜愛，中醫藥文化及其診療方式越來越獲得世界各國的認同。
近幾年，來華學習中醫藥學的留學生日益增多。在學習中，他們遇到了兩個障礙：一是由於文化背景、思維方式的差異，許多留學生難以理解和接受中醫藥學理論，難以形成有利於中醫藥學學習的思維方式，這一點在歐美學生中尤為突出。二是語言上的障礙，特別是由於與中醫藥相關的詞彙、語彙貧乏，所以難以聽懂課堂上老師的講授，難以讀懂中醫藥學的教材和讀物。因此，如何掃除這兩個障礙，引導留學生盡快掌握中醫藥學理論，提高他們的學習興趣和學習質量，一直是我們思考的問題。
近十年來，我們一直在嘗試編寫一套適合來華留學生使用的中醫漢語教材，通過對中醫藥學專業詞彙、術語以及特殊語言用法的講解，幫助他們順利地進入專業學習，更好地理解中醫文化。