作者長期深入幼兒園，了解幼兒園科學活動課程開設的實際情況，結合《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》，根據不同年齡段幼兒的身心發展特點，編寫了《幼兒科學小實驗》物理分冊和生物化學分冊。
《幼兒科學小實驗（生物、化學分冊）》在實驗前介紹了與實驗相關的基本知識，而且每個實驗由試一試、活動目標、活動準備、活動過程、探索空間、活動延伸和科學寶典組成，突出了趣味性，利用幼兒語言結合實驗用具，充分引導啟發幼兒進行科學探索和發現，培養他們敢於動手、積極思考、善於觀察、勇敢表述的能力。
《幼兒科學小實驗（生物、化學分冊）》不僅可用於學前兒童科學教育活動設計課程教材，還可作為家長指導孩子學習科學知識的入門讀物。

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第一篇 生物學
模塊1 植物實驗1 會遊動的小衣藻（小班）實驗2 五彩的藻類家族（小班）實驗3 神奇的小葫蘆（小班）實驗4 多變的根（根的變態）（中班）實驗5 根寶寶本領大（大班）實驗6 地下生長的莖（大班）實驗7 葉子身上的骨頭（葉脈）（中班）實驗8 多姿的葉子（中班）實驗9 尋找葉子（大班）實驗10 美麗的葉畫（大班）實驗11 留住葉子的美麗（標本制作）（大班）實驗12 會呼吸的植物（大班）實驗13 袋中水滴（大班）實驗14 食物的由來（大班）實驗15 美麗的花姐姐（大班）實驗16 菊花的秘密（大班）實驗17 花粉的傳播者（大班）實驗18 種子的旅行（大班）實驗19 花生寶寶成長記（大班）

模塊2 動物實驗20 美麗的珊瑚（中班）實驗21 蝸牛的采集和飼養（大班）
實驗22 蝸牛的力量（大班）實驗23 蚯蚓的采集和飼養（大班）實驗24 觀察魚寶寶（中班）
實驗25 魚是怎樣運動的（中班）實驗26 蛙媽媽，蛙爸爸（大班）實驗27千姿百態的睡姿（大班）實驗28 動物的本領——擬態（大班）
模塊3人體實驗29 精彩微觀世界——人體細胞（大班）實驗30 食物在人體內的旅行（大班）

第二篇 化學
參考文獻