《大學計算機應用基礎案例與實踐(第2版)》以上海市高等院校學生計算機應用能力的水平為依據，參照《中國高等院校計算機基礎教育課程設置體繫2004》和上海市教育委員會《上海市高校學生計算機等級考試（一級大綱2006）》的精神，結合2007、2008年的考試實際情況，在作者總結多年教學經驗的基礎上，以案例組織教學的思路編寫了這本教材。全書提供了操作繫統（Windows XP）、辦公軟件（Office 2003）、聲音和視頻（Windows Media Player 8.0、Windows Movie Maker）、動畫制作（Flash 8.0）、圖片處理（Photoshop CS2）、網頁制作（Dreamweaver8.0及Frontpage 2003）、網絡基礎和檢索工具、數據庫應用Access 2002）共27個案例，在編寫上改變了傳統的教材編寫思路，從項目的概念出發並由案例分析、案例實現引出相關的知識點，形成了面向應用技能實踐的特色。全書的27個案例分布在11個項目中，每一個案例都在配套光盤裡了給出了動態的參考實踐過程。附錄裡還提供了3套模擬試卷。《大學計算機應用基礎案例與實踐(第2版)》適合作為高等院校計算機基礎課教學的教材，也可作為信息技術基礎的培訓和自學教材。

• 

項目一 Windows XP
案例1 Windows XP的基本操作與桌面管理
1.1 窗口、菜單及其操作
1.2 Windows XP的桌面及其操作
1.3 練習題
案例2 Windows XP的文件管理和繫統管理
2.1 文件、文件夾的管理及其操作
2.2 Windows XP的打印管理、控制面板及其操作
2.3 Windows XP的其他附件及其操作
2.4 Windows XP的繫統管理及其操作
2.5 練習題
綜合實踐

項目二 文字處理制作軟件Word 2003
案例3 講義文稿
3.1 視圖模式的控制
3.2 文件的創建、修改和保存
3.3 文檔內容的輸入和編輯
3.4 查找與替換
3.5 格式編排
3.6 表格
3.7 頁面設置
3.8 練習題
案例4 圖文混排
4.1 圖形與圖片的插入和編輯
4.2 其他對像的插入與編輯
4.3 樣式和模板
4.4 頁碼、頁眉頁腳與打印預覽
4.5 練習題
綜合實踐

項目三 電子表格處理軟件Excel 2003
案例格與區域
5.格數據的輸入和編輯
5.2 公式和函數
5.3 數據格式化
5.4 練習題
案例6 數據管理與數據圖表化
6.1 數據管理
6.2 數據圖表化
6.3 工作簿管理
6.4 練習題
綜合實踐

項目四 演示文稿制作軟件PowerPoint 2003
案例7 學術會議演示文稿
7.1 視圖模式的控制
7.2 演示文稿的創建、修改和保存
7.3 文檔內容的輸入和編輯
7.4 圖形繪制和圖片、影片、聲音、對像的插入
7.5 幻燈片的編排
7.6 超鏈接
7.7 背景和配色方案
7.8 練習題
案例8 放映演示文稿
8.1 母版設計與應用
8.2 幻燈片的切換設置
8.3 動畫設計
8.4 幻燈片的放映設置
8.5 打印幻燈片
8.6 練習題
綜合實踐


項目五 聲音和視頻處理
案例9 聲音處理
9.1 Windows XP中的錄音機工具
9.2 Windows xP中的媒體播放器
9.3 使用Goldwave軟件工具處理聲音
9.4 練習題
案例10 視頻處理
10.1 windows Movie Maker視頻文件編輯軟件
10.2 練習題
綜合實踐

項目六 圖像的處理
案例11 圖像處理的基本操作
11.1 中文Adobe Photoshop CS2工具箱和面板簡介
11.2 圖像的基本操作
11.3 選定區的填充
11.4 圖像的編輯
11.5 練習題
案例12 圖像的效果變換
12.1 文字和自定義圖形的編輯
12.2 圖層的操作
12.3 濾鏡的使用
12.4 練習題
綜合實踐

項目七 動畫制作軟件Flash 8
案例13 簡單動畫制作
13.1 工具箱和控制面板簡介
13.2 幀的類型和基本操作
13.3 場景的基本操作
13.4 逐幀動畫的創建
13.5 形狀漸變動畫的創建
13.6 練習題
案例14 多圖層動畫制作
14件的制作和使用
14.2 運動漸變動畫的創建
14.3 多圖層動畫制作
14.4 為動畫配音
14.5 練習題
綜合實踐

項目八 網絡基礎
案例15 對等網的組建和資源共享
15.1 對等網絡的基本概念
15.2 對等網絡的配置
15.3 訪問對等網絡共享資源
15.4 練習題
案例16 搜索引擎
16.1 常用搜索引擎
16.2 練習題
項目九 Dreamweaver網頁制作
案例17 創建一個站點
17.1 創建本地站點
17.2 網頁文件的基本操作
17.3 以代碼方式編輯網頁特效
17.4 練習題
案例18 網頁定位與超鏈接
18.1 表格的使用
18.2 布局表格和格
18.3 層的使用
18.4 創建超鏈接
18.5 練習題
案例19 框架網頁
19.1 框架的使用
19.2 插入多媒體音頻、視頻等
19.3 插入Flash按鈕、鼠標經過圖像和特殊符號
……

項目九 Dreamweaver網頁制作
項目十 數據庫
項目十一 Frontpage 2003網頁制作
附錄 全真試題

③對該動畫進行【播放】設置。對像的播放可設置為【單擊開始】播放、【從上一項開始】播放或【從上一項之後開始】播放。
④對該動畫進行【效果選項】、【計時】的設置。選擇【效果選項】或【計時】命令，打開【漸變】對話框。選中“效果”選項卡，可添加【聲音】、設置【動畫播放後】的效果和設置【動畫文本】的發送方式。選中“計時”選項卡，可對播放計時進行【開始】、【延遲】、【速度】、【重復】等選項的設置。選中“正文文本動畫”選項卡，可進行文字播放效果（作為一個對像、所有段落同時、按第一級段落等）的設置。
⑤單擊【確定】按鈕。
3）動畫效果播放次序的調整
對幻燈片上所有的對像設置了動畫後，在播放幻燈片時是按照對像在動畫列表中的順序進行播放。通過單擊重新排序的上下箭頭調整播放順序。
4）動畫效果的更改
在動畫列表中選擇某一動畫對像，單擊“任務窗格”【更改】按鈕，重新定義動畫。
5）動畫效果的刪除
在動畫列表中選擇某一動畫對像，單擊“任務窗格”【刪除】按鈕。
2.動畫方案的使用
使用繫統所提供的動畫方案，是對幻燈片動畫效果進行快速設置，即對幻燈片版式中標題文字和文本文字等對像采用一種繫統提供的動畫方案，操作步驟如下：
①選中一張幻燈片。
②選擇【幻燈片放映】｜【動畫方案】命令，在“任務窗格”上顯示“動畫方案”列表。
③在列表中選擇一種動畫方案，例如“回旋”動畫方案。
說明：如果單擊任務窗格上的“應用於所有幻燈片”，則對所有幻燈片設置了指定的動畫效果。

自從1946年第一臺電子計算機誕生到現在，僅僅60多年的時間，計算機技術的發展已達到了相當高的程度，並形成了以計算機技術和網絡技術為龍頭的IT產業。計算機和網絡對社會的影響越來越大，它徹底改變了人們的工作、學習和生活方式，成為人類探索自然、組織生產、策劃貿易和金融業的必不可少的工具。網上購物、網上書店、網上學校、網上銀行等如雨後春筍般湧現出來，特別是電子政務、電子政府已成為政府決策、社會保障、社區服務的重要手段。對信息的管理方法和技術是衡量一個國家社會發展和經濟實力的重要標志。正如尼葛洛龐帝所言：“計算機不再隻和計算有關，它決定著我們的生存”。掌握現代信息技術的知識和應用的能力是當代大學生必需具備的文化素養。
為了提高高等院校學生計算機應用能力的水平，並盡快適應社會發展的需要，按照《中國高等院校計算機基礎教育課程設置體繫2006》和上海市教育委員會《上海市高校學生計算機等級考試（一級）大綱（2006）》，結合2007年、2008年的考試實際情況，我們總結了多年的教學經驗，以案例組織教學的思路編寫了這本教材。