《博學·法學繫列：法理學導論（第二版）》對目前國內“法理學”教學中普遍關注的理論問題以及西方法理學的經典課題進行了深入淺出的闡述。內容涉及法律的概念、法律要素、法律淵源和效力、法律體繫、法律作用和價值、立法、司法、法律解釋和法律推理、法律關繫、權利和義務、法律責任、法律程序、法律的起源和發展、法繫、法治、法律與社會等。該體繫也涵蓋了近年來國家司法考試大綱中的法理學部分。
為增加全書的可讀性，《博學·法學繫列：法理學導論（第二版）》根據教學實踐中學生提問較多的內容設計了“本章導讀”、“閱讀材料”、“進一步的思考”、“作業題”等欄目，使用了一些圖片、圖表、法學家生平介紹，以及主要法律網站索引等內容，以拓展學生的視野，培養其獨立思考和運用的能力。
《博學·法學繫列：法理學導論（第二版）》是高等學校開設“法理學”課程的理想教材。對於參加國家司法考試、法律碩士考試以及其他法律基礎知識考試的讀者，《博學·法學繫列：法理學導論（第二版）》也是一本適用的參考讀物。

張光傑，1963年生，浙江餘姚人。1984年畢業於杭州大學(現浙江大學)法學院，1984—1987年於中國人民大學法學院攻讀法理學專業研究生，獲法學碩士學位。畢業後任教於復旦大學法律繫。2001年，美國紐約大學法學院訪問學者。現為中國法學會法理學研究會理事、復旦大學人權研究中心研究員。曾主編《法學導論》、《法理學》、《中國法律概論》等多部著作。

緒論 法學和法理學
第一章 法律的概念
第一節 法和法律的含義
一、漢語中“法”和“法律”的詞義
二、西語中“法”和“法律”的詞義
三、探討法律概念的主要學說
四、馬克思主義的法律觀
第二節 法律的特征
一、法律的規範性
二、法律的國家意志性
三、法律的國家強制性
四、法律的普遍性
第三節 法律的分類
一、國際法與國內法
二、根本法與普通法
三、實體法與程序法
四、成文法與不成文法
五、一般法與特別法
六、上位法與下位法
七、公法與私法

第二章 法律要素
第一節 法律概念
一、法律概念釋義
二、法律概念的作用
三、法律概念的種類
第二節 法律規則
一、法律規則與法律規範釋義
二、法律規則的邏輯結構
三、法律規則的種類
第三節 法律原則
一、法律原則釋義
二、法律原則的種類
三、法律原則的作用
四、法律原則適用的條件

第三章 法律淵源
第一節 法律淵源概述
一、法律淵源釋義
二、法律淵源的分類
第二節 當代中國的法律淵源
一、正式的法律淵源
二、非正式的法律淵源
第三節 法律效力
一、法律效力釋義
二、法律效力範圍
三、法律的效力等級

第四章 法律體繫
第一節 法律體繫
一、法律體繫釋義
二、法律體繫及其相關概念辨析
第二節 法律部門
一、法律部門釋義
二、法律部門及其相關概念辨析
三、法律部門的劃分標準
第三節 當代中國社會主義法律體繫
一、法律體繫概況
二、法律體繫基本框架

第五章 法律的作用與價值
第一節 法律的作用
一、法律作用的含義
二、法律的規範作用與社會作用
三、法律作用的局限性
第二節 法律的價值
一、法律價值的含義
二、法律的基本價值
三、基本價值之間的關繫
第三節 法律在中國社會的地位和價值
一、法律的歷史地位變遷
二、法律在當代中國社會的價值問題

第六章 立法原理和制度
第一節 立法和立法權
一、立法的概念
二、立法權概述
第二節 立法制度和立法體制
一、立法制度的概念
二、立法體制釋義
三、中國的立法體制
第三節 立法程序和立法技術
一、立法程序釋義
二、立法的基本程序
三、立法技術
第四節 當代中國立法的發展
一、立法體制朝著更合理的方向改進
二、中國特色的法律體繫正在形成
三、立法制度和立法技術亟待改進之處

第七章 司法原理和制度
第一節 司法和司法權
一、司法的概念
二、司法權概述
第二節 司法獨立
一、分權的理論和實踐
二、司法獨立的含義
三、司法獨立的體制保障
第三節 司法的基本原則
一、公平正義原則
二、司法獨立原則
三、程序公正原則
四、平等保護原則
第四節 當代中國司法制度的改革
一、司法改革的背景
二、司法改革的基本內容
三、司法改革的路徑
四、保證公正司法，提高司法公信力

第八章 法律解釋與法律推理
第一節 法律解釋的概念
一、法律解釋的含義和必要性
二、法律解釋的種類
第二節 法律解釋的目標和方法
一、法律解釋的目標
二、法律解釋的方法
第三節 當代中國的法律解釋體制
一、立法解釋
二、司法解釋
三、行政解釋
四、地方解釋
第四節 法律推理
一、法律推理的含義及其特點
二、形式推理
三、實質推理

第九章 法律關繫
第一節 法律關繫概述
一、法律關繫釋義
二、法律關繫的特征
三、法律關繫的種類
第二節 法律關繫構成要素
一、法律關繫主體
二、法律關繫客體
三、法律關繫內容
第三節 法律關繫演變
一、法律關繫演變的概念
二、法律關繫演變的條件
三、法律事實的種類
第四節 當代中國法律關繫的特點

第十章 權利、義務和權力
第一節 權利、義務和權力的概念
一、權利
二、義務
三、權力
四、權利、義務和權力的結構
第二節 權利、義務和權力的分類
一、權利、義務的分類
二、權力的分類
第三節 權利、義務與權力的關繫
一、權力與權利的區別
二、權利、權力與義務的關繫
第四節 人權
一、人權的概念
二、人權的分類和發展階段
三、人權的國內法保障
第五節 當代中國的權利保障事業

第十一章 法律責任
第一節 守法與違法
一、守法的概念
二、守法的條件
三、違法
第二節 法律責任的概念
一、法律責任釋義
二、法律責任的特點
三、法律責任的功能
四、法律責任的種類
第三節 歸責與免責
一、歸責釋義
二、歸責的基本原則
三、歸責原則
四、免責釋義
第四節 法律責任的實現方式
一、制裁
二、補償
三、強制

第十二章 法律程序
第一節 法律程序概述
一、法律程序的概念
二、法律程序的特征
第二節 法律程序的類別
一、立法程序
二、審判程序
三、行政程序
第三節 正當法律程序
一、正當法律程序的歷史演變
二、正當法律程序的特征
三、正當法律程序的要素
四、正當法律程序的意義

第十三章 法律的起源和發展
第一節 法律的起源
一、早期的社會規範
二、法律起源的原因
三、法律起源的一般規律
第二節 法律發展的歷史類型
一、法律的歷史類型的一般理論
二、奴隸制法
三、封建制法
四、資本主義法
五、社會主義法
第三節 法律發展的方式：繼承和移植
一、法律繼承
二、 法律移植

第十四章 世界主要法繫
第一節 法繫概述
一、法繫的概念
二、法繫的劃分
第二節 民法法繫
一、民法法繫釋義
二、民法法繫的歷史演變
三、民法法繫的特點
第三節 普通法法繫
一、普通法法繫釋義
二、普通法法繫的歷史演變
三、普通法法繫的特點
第四節 中華法繫
一、中華法繫釋義
二、中華法繫的特征
三、中華法繫的發展軌跡
四、後中華法繫時代——中華法繫與當代中國

第十五章 法治及其在中國的生成
第一節 法治的概念
一、法治的含義
二、法治與相關概念的辨析
第二節 法治的基本要求
一、實質性要求
二、形式性要求
三、制度性要求
四、精神性要求
第三節 法治的社會基礎
一、政治背景
二、經濟背景
三、社會背景
四、文化背景
第四節 中國法治化的道路
一、傳統中國的治國方略
二、1949年至1978年的治國方略
三、1978年以來的治國方略

第十六章 法律與社會
第一節 法律與經濟
一、經濟釋義
二、馬克思主義的法律經濟觀
三、經濟分析法學的觀點
四、法律在市場經濟中的作用
五、法律與經濟全球化
第二節 法律與政治
一、政治釋義
二、法律與國家
三、法律與政治權力
四、法律與政黨政策
五、法律與政治文明
第三節 法律與道德
一、道德釋義
二、法律與道德的聯繫
三、法律與道德的區別
四、法律與道德的互動
第四節 法律與宗教
一、宗教釋義
二、法律與宗教的聯繫
三、法律與宗教的區別
四、法律與宗教的互動
附錄 主要法律網站索引

《博學·法學繫列：法理學導論（第二版）》：
1.立法的平等
對於立法而言，平等的要求是，根據恰當的標準在社會成員間分配權利、義務以及社會合作所產生的好處。
在立法領域中，平等價值可以劃分為不同的層次：權利平等、期望平等、結果平等。權利平等，是指人們享有同樣的權利，在法律上每一個人的權利都不比其他任何人的權利多。期望平等是指具有相同自然稟賦、付出相同努力的人應當可以擁有大致相同的對於生活前景的預期。結果平等，是指人們在結果方面、在實際擁有物方面沒有差別或者沒有過大的差別，特別是往往指人們在財產和生活水準方面的平等。結果平等很難做到，也許到理想的共產主義社會纔能實現。在現實社會中，過分地追求結果平等，反而會妨礙自由、安全以及社會效益等價值目標的實現。但是僅僅重視權利平等，沒有關注人們運用權利的能力的差異，就會挫敗一些人對生活前景的合理預期，也會加大貧富差距。所以，如何處理不同的平等價值之間的關繫，是法律制度的一個重要任務。
大致說來，立法的平等價值要求法律制度應保障每個人都享有平等的安全、自由和獲得社會合作好處的權利。但是法律制度不僅應在社會成員之間平等地分配權利，還應適當地增強弱勢群體運用權利的能力，特別是在有關競取地位和職務的機會方面。應保證具有相同自然稟賦、付出相同努力的人對有關地位和職務的獲取應當可以有大致相同的預期。因為基本權利的平等僅僅是形式上的平等，雖然大家都享有一樣多的權利，但是不同的人運用權利的能力是不同的。例如大家都有受教育的權利或進入大學讀書的權利，但是有的人由於其經濟狀況或身體智力方面的劣勢並不能很好地運用這個權利。出於期望平等的考慮，制度設計應當適當地增強這些人運用其權利的能力，例如提供教育補貼或者免除其學習費用等。另外，法律制度也應當防止人們之間的收入和財富水平、社會地位差距過大，應促進結果平等，而不是加劇結果不平等。鄧小平說：“走社會主義道路，就是要逐步實現共同富裕。共同富裕的構想是這樣提出的：一部分地區有條件先發展起來，一部分地區發展慢點，先發展起來的地區帶動後發展的地區，最終達到共同富裕。如果富的愈來愈富，窮的愈來愈窮，兩極分化就會產生，而社會主義就應該而且能夠避免兩極分化。解決的辦法之一，就是先富起來的地區多交點利稅，支持貧困地區的發展……總之，就全國範圍內來說，我們一定能夠逐步順利解決沿海同內地貧富差距的問題。”美國學者羅爾斯提出一個所謂的“差別原則”，作為判斷社會和經濟不平等是否可以接受的標準：社會和經濟的不平等隻有在最有利於處在最不利地位的社會成員的條件下，纔可以被接受。換言之，除非收入和財富的不均等分配會在長期內比完全平等分配給予處於最不利地位的人以更多的利益外，收入和財富就應當平等分配。
……