幼兒戲劇教育作為藝術形式,近年來在幼兒教育界受到特別關注。本書針對幼兒戲劇與幼兒教育結合較多,但是關注文學較少這一情況,特別強調幼兒戲劇的文學要素。全書分為“戲劇基礎理論篇”和“戲劇實踐運用篇”;理論篇共有兩章,分別為“戲劇的概貌”和“幼兒戲劇”;實踐篇共有三章,分別為“經典戲劇鋻賞與排演”“幼兒戲劇鋻賞與編排”“幼兒戲劇活動”,書中既有理論指導,又有劇本賞析,幼兒戲劇改編和排演等實踐指導,最後附錄部分的經典幼兒劇本是很好的編排參考。本書適合作為高校、大中專院校戲劇課程教材。
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