電子商務是21世紀信息化、網絡化的產物，由於其日新月異的發展，已廣泛引起了人們的注意。不能否認，電子商務中的任何一筆交易，都包含著商流、物流、資金流和信息流等基本的“流”。電子商務發展初期，人們十分強調電子商務中信息流和資金流的電子化、網絡化，而忽視了物流的電子化過程，認為對於大多數商品和服務來說，物流仍然可以經由傳統的渠道來完成和實現。但隨著電子商務的進一步推廣與應用，物流的重要性和其對電子商務活動的影響日益凸顯。
電子商務物流管理應該包括兩個層面的含義，即服務於電子商務的物流管理和電子商務時代的物流管理。服務於電子商務的物流管理主要從物流對電子商務的支撐作用的角度，探討電子商務的物流需求，尋求如何讓物流管理很好地服務於電子商務，減緩物流對電子商務的制約，甚至是通過物流的發展來促進電子商務的發展。電子商務時代的物流管理則從物流自身發展、物流對社會經濟活動的支持作用的角度，探討網絡經濟、知識經濟時代的社會物流需求特點，尋求如何讓物流管理很好地服務於整個社會再生產，通過發展現代物流來推動社會經濟的快速、健康發展。簡單來說，電子商務物流管理是探討物流管理問題，它一方面以電子商務發展為目標（即服務於電子商務的物流管理）；另一方面以電子商務發展為背景（即電子商務時代的物流管理），以社會經濟發展為目標。
電子商務物流管理的這兩個層面的合義並不矛盾。電子商務作為新商業文明，是社會經濟的一個組成部分，因此可以說，服務於電子商務本身就是服務於社會經濟，服務於社會經濟包含了服務於電子商務的內容。

王友麗，女，1982年11月出生，雲南宣威人，物流管理博士，應用經濟學在站博士後，MBA碩導，江西財經大學教學十佳，主講教師，網絡教學教師，中國物流學會特約研究員，現為江西財經大學工商管理學院物流繫副主任，江西財大江鈴實順物流研究中心副主任。主要研究領域：供應鏈管理、電子商務物流、物流規劃等。講授課程主要包括供應鏈管理、電子商務物流、企業物流管理、物流與供應鏈管理、ERP實驗、物流專業英語、物流統計、戰略管理（MBA）等。先後主持國家項目3項、省部級項目4項、校級項目2項、企業界項目8項，參與國家、省部級和產業界相關研究課題30餘項，發表學術論文20餘篇，出版專著2部、教材2部。

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第一章 電子商務物流管理導論
【視頻掃一掃】馬雲的物流夢：阿裡巴巴3000億成立
菜烏網絡
【本章導讀】
第一節 現代物流概述
第二節 電子商務與物流
【視頻掃一掃】自動化物流
第三節 電子商務物流管理概述
本章小結
專題討論
物流實訓

第二章 物流繫統及其基本功能
【視頻掃一掃】京東未來自動化物流中心
【本章導讀】
第一節 物流繫統
第二節 包裝
第三節 裝卸和搬運
第四節 運輸
第五節 倉儲
第六節 配送
第七節 流通加工
本章小結
專題討論
物流實訓

第三章 電子商務物流市場及模式
【視頻掃一掃】自建物流優勢凸顯大電商發力猛攻
春節 市場
【本章導讀】
第一節 電子商務商業模式
第二節 電子商務物流市場
第三節 電子商務物流模式
物流實訓

第四章 電子商務物流技術與物流信息管理
【視頻掃一掃】亞馬遜物流電商可以更簡單
【本章導讀】
第一節 電子商務物流技術
第二節 電子商務物流信息管理
本章小結
專題討論
物流實訓

第五章 電子商務業務管理
【視頻掃一掃】IBM智慧商務助力電子商務
【本章導讀】
第一節 電子商務物流的質量管理
第二節 電子商務物流的成本管理
第三節 電子商務物流的過程管理
第四節 電子商務物流的客戶管理
本章小結
專題討論
物流實訓

第六章 電子商務環境下的供應鏈管理
【視頻掃一掃】一號店總裁於剛：電子商務的有效
供應鏈管理
【本章導讀】
第一節 供應鏈管理概述
第二節 電子商務環境下的供應鏈管理
第三節 供應商管理辦法
本章小結
物流實訓

第七章 電子商務的采購與存儲管理
【視頻掃一掃】自建物流倉儲VS第三方物流倉儲
【本章導讀】
第一節 電子采購
第二節 倉儲管理
第三節 庫存控制與管理
本章小結
專題討論
物流實訓

第八章 電子商務環境下的生產物流管理
【視頻掃一掃】上海鋼聯物流生產協力
【本章導讀】
第一節 生產物流概述
第二節 生產物流的主要管理理論
第三節 電子商務下的生產物流
本章小結
專題討論
物流實訓

第九章 電子商務物流配送中心與配送管理
【視頻掃一掃】電商“物流競賽”白熱化
【本章導讀】
第一節 配送中心的定義
第二節 電子商務配送中心的特點及作用
第三節 電子商務配送中心管理
第四節 配送中心的信息管理繫統
第五節 電子商務物流配送模式
本章小結
專題討論
物流實訓

第十章 物流網絡營銷
【視頻掃一掃】物流服務市場的營銷技巧
【本章導讀】
第一節 物流網絡營銷概述
第二節 物流網絡營銷技術
第三節 物流網絡營銷策略
本章小結
專題討論
物流實訓

第十一章 電商物流相關金融服務
【視頻掃一掃】對話博鼇互聯網金融：痛並成長著
【本章導讀】
第一節 互聯網金融
第二節 物流金融
第三節 供應鏈金融
本章小結
專題討論
物流實訓

第十二章 跨境電商與國際物流
【視頻掃一掃】馬雲2015最新演講：跨境電子商務和
全球經濟
【本章導讀】
第一節 跨境電商與國際物流概述
第二節 跨境電商與國際物流的現狀及發展
第三節 自貿區及其影響
本章小結
專題討論
物流實訓

第十三章 生鮮電商與冷鏈物流
【視頻掃一掃】電商紛紛“轉戰”生鮮市場
【本章導讀】
第一節 生鮮電商與冷鏈物流概述
第二節 生鮮電商現狀分析及發展方向
第三節 冷鏈物流應用現狀和生鮮電商未來展望
本章小結
專題討論
物流實訓

第十四章 大數據與智慧物流
【視頻掃一掃】IBM智慧物流
【本章導讀】
第一節 大數據與智慧物流的概述
第二節 物流行業的大數據應用
第三節 智慧物流的應用
第三節 智慧物流未來發展趨勢
本章小結
專題討論
物流實訓

第十五章 移動互聯網與雲物流
【視頻掃一掃】雲物流信息化服務平臺
【本章導讀】
第一節 移動互聯網與雲物流概述
第二節 物流公共信息平臺
本章小結
專題討論
物流實訓

世界高等教育的起源可以追溯到1088年意大利建立的博洛尼亞大學，它運用社會化組織成批量培養社會所需要的人纔，改變了知識、技能主要在師徒間、個體間傳授的教育方式，滿足了大家獲取知識的需要，史稱“博洛尼亞傳統”。
19世紀初期，德國的教育家洪堡提出“教學與研究相統一”和“學術自由”的原則，並指出大學的主要職能是追求真理，學術研究在大學應當具有第一位的重要性，即“洪堡理念”，強調大學對學術研究人纔的培養。
在洪堡理念廣為傳播和接受之際，德國都柏林天主教大學校長紐曼發表了《大學的理想》的著名演說，旗幟鮮明地指出“從本質上講，大學是教育的場所”，“我們不能借口履行大學的使命職責，而把它引向不屬於它本身的目標”。強調培養人纔是大學的唯一職能。紐曼關於“大學的理想”的演說讓人們重新審視和思考大學為何而設、為誰而設的問題。
19世紀後期到20世紀初，美國威斯康星大學查爾斯·範海斯校長提出“大學必須為社會發展服務”的辦學理念，更加關注大學與社會需求的結合，從而使大學走出了像牙塔。
2011年4月24日，胡錦濤總書記在清華大學百年校慶慶典上，指出高等教育是優秀文化傳承的重要載體和思想文化創新的重要源泉，強調要充分發揮大學文化育人和文化傳承創新的職能。
總而言之，隨著社會的進步與變革，高等教育不斷發展，大學的功能不斷擴展，但始終都在圍繞著人纔培養這一大學的根本使命，致力於不斷提高人纔培養的質量和水平。
對大學而言，優秀人纔的培養，離不開一些必要的物質條件保障，但更重要的是高效的執行體繫。高效的執行體繫應該體現在三個方面：一是科學合理的學科專業結構；二是能洞悉學科前沿的優秀的師資隊伍；三是作為知識載體和傳播媒介的優秀教材。教材是體現教學內容與教學方法的知識載體，是進行教學的基本工具，也是深化教育教學改革，提高人纔培養質量的重要保證。
一本好的教材，要能反映該學科領域的學術水平和科研成就，能引導學生沿著正確的學術方向步人所向往的科學殿堂。因此，加強高校教材建設，對於提高教育質量、穩定教學秩序、實現高等教育人纔培養目標起著重要的作用。正是基於這樣的考慮，江西財經大學與復旦大學出版社達成共識，準備通過編寫出版一套高質量的教材繫列，以期進一步鍛煉學校教師隊伍，提高教師素質和教學水平，最終將學校的學科、師資等優勢轉化為人纔培養優勢，提升人纔培養質量。為凸顯江財特色，我們取校訓“信敏廉毅”中一前一尾兩個字，將這個繫列的教材命名為“信毅教材大繫”。
“信毅教材大繫”將分期分批出版問世，江西財經大學教師將積極參與這一具有重大意義的學術事業，精益求精地不斷提高寫作質量，力爭將“信毅教材大繫”打造成業內有影響力的高端品牌。“信毅教材大繫”的出版，得到了復旦大學出版社的大力支持，沒有他們卓越視野和精心組織，就不可能有這套繫列教材的問世。作為“信毅教材大繫”的合作方和復旦大學出版社的一位多年的合作者，對他們的敬業精神和遠見卓識，我感到由衷的欽佩。