本教程共分,以培養學生的即興伴奏能力為重點,將調性、調式、織體、節奏等多方面的知識加以繫統化、科學化。以由淺入深、循序漸進的原則,注重使用,易學,來激發學生對即興彈唱的興趣。本的設計上,力求引導學生用簡潔、精煉的編配手法表現更為豐富的內容,使學習者學以致用,學以速用。
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