親手創作一首歌曲會是什麼樣子？親自演繹自己創作的歌曲是什麼樣子？創作並編演一首兒童歌曲難度很大嗎？本書深入淺出，告訴您兒童歌曲創編是個容易完成且有趣味的活動。本書分兩部分：
第一部分“理論篇”。重點介紹了我國近、現代兒童歌曲發展歷程中的主要人物和代表作品，推薦了多首當代優秀兒童歌曲歌詞。以此為突破口，在盡可能短的時間內，使讀者和學生了解我國兒童歌曲創編的整體面貌，為下一步的創編？位。
第二部分“實踐篇”。重點采用15個項目配合多個任務，以學生為主體，通過知識、理論和實踐一體化的課程教學，訓練學生創編兒童歌曲的能力。項目內容包括組織歌曲征集活動，設計原創歌曲作品發布會，分析歌詞押韻方法，模仿創作一段歌詞，創作一首歌詞並朗誦，劃分歌曲的樂彙、樂節、樂句和樂段，分析歌曲的曲式結構和主要發展原則，分析歌曲體裁並選擇演唱形式，創作一個樂句並通過改變旋律構成要素而發展為一個樂段，根據自創歌詞確定音樂主題，為自創歌詞配旋律，書寫自創歌譜，實測自創歌曲速度和？性，調試自創歌曲伴奏，參加兒童歌曲創編課程作品演唱會。
《兒童歌曲創編入門教程（附光盤）》由劉升智主編，內容既以成功的實踐經驗為背景，又有較深的教學理論基礎為支撐，使得以本書內容為依據的課程在實際教學中廣受師生關注和歡迎。本書適合作為各類學前教育專業相關課程的教材，同時適合歌曲創作的初學者、幼兒園和小學教師以及廣大音樂愛好者學習參考。
