為建立健全教育質量保障體繫，提高職業教育質量，教育部於2014年頒布了中等職業學校專業教學標準（以下簡稱專業教學標準）。專業教學標準是指導和管理中等職業學校教學工作的主要依據，是保證教育教學質量和人纔培養規格的綱領性教學文件。在“教育部辦公廳關於公布首批《中等職業學校專業教學標準（試行）》目錄的通知”（教職成廳【2014】11號文）中，強調“專業教學標準是開展專業教學的基本文件，是明確培養目標和規格、組織實施教學、規範教學管理、加強專業建設、開發教材和學習資源的基本依據，是評估教育教學質量的主要標尺，同時也是用人單位選用中等職業學校畢業生的重要參考。”
■ 本書特色
本書根據教育部頒發的《中等職業學校專業教學標準（試行）信息技術類（第一輯）》中的相關教學內容和要求編寫。
本書按照“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業教育辦學指導思想，采用“行動導向，任務驅動”的方法，以任務引領知識的學習，通過任務的具體操作引出相關的知識點，通過“任務描述”、“知識準備”和“實施步驟”，引導學生在“學中做”、“做中學”，把基礎知識的學習和基本技能的掌握有機地結合在一起，從具體的操作實踐中培養自己的應用能力，並通過“知識拓展”追加相關小技巧等提高性知識，進一步開拓學生視野，最後通過“達標檢測”，促進學生鞏固所學知識並熟練操作。本書的經典案例來自於生活，更符合中職學生的理解能力和接受程度。
本教材采用模塊教學的方法，共分7個模塊，依次介紹了計算機繫統、硬件安裝與調試、BIOS設置、軟件安裝與調試、數據安全存儲與恢復、故障診斷與排除、性能測試與優化等內容。
■ 本書作者
本書由段欣主編，濟南信息工程學校謝夫娜副主編，於景輝、紀彩鳳、楊傑等參加編寫，山東電子職業學院陳雙主審，一些職業學校的老師參與了程序測試、試教和修改工作，在此表示衷心的感謝。
■ 教學資源
為了提高學習效率和教學效果，方便教師教學，本書還配有電子教學參考資料包，包括教學指南、電子教案、素材以及微課等，請有需要的老師登錄華信教育資源網（http://www.hxedu.com.cn）免費注冊後下載。有問題時請在網站留言板留言或與電子工業出版社聯繫（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。
由於編者水平有限，書中難免有錯誤和不妥之處，懇請廣大師生和讀者批評指正。
