前 言
數據可視化設計是一個跨學科、跨門類、涉及面極廣的前沿科學技術，旨在研究大規模非數值型信息資源的視覺呈現。通過利用圖形圖像方面的技術與方法，幫助人們理解和分析數據。數據可視化的意義就是在於運用形像化方式把不易被理解的抽像信息直觀地表現和傳達出來。數據可視化包括信息圖形、知識、科學、數據等的可視化表現形式，以及視覺可視化設計方面的進步與發展。地圖、表格、圖形，甚至包括文本在內，都是信息的表現形式，無論它是動態的或是靜態的，都可以讓我們從中了解到我們想知道的內容，發現各式各樣的關繫，最終達到解決問題的目的。
一、為什麼設計本書
數據圈有一怪：如果沒有提出可操作的建議，或者對商業問題不能以非技術人員所能理解的方式來傳達的話，對一個企業來說即使是最先進的統計分析技術也可能沒有什麼用處。在本書中，王鑫老師教你來打怪，不久之後在溝通數據分析業務相關方面你也將升級成大師，不僅知道如何構造數據分析項目，還將了解如何簡化分析，有效地利用商業界最流行的可視化的效果，使用其畫面特征，利用人類大腦固有的感知和認知傾向，直接和清晰地傳達結論，從而進行有效的數據可視化分析。最後，本書利用這些可視化，用業務測試方法和設計原則帶你練習設計並展示業務數據的故事。
二、課程面向哪些人群
? （對企業級產品感興趣的）視覺設計師
? （致力數據研究和應用的）交互設計師
? （想利用數據進行創新的）產品經理
? （正投身於雲時代研究的）數據分析師
? （大數據和數據分析的）愛好者
三、課程包含哪些內容
本課程共包括五章內容，分別講解：
第1章 為了讀者的“看”
數據可視化五部曲概述，以問題為導向，開篇介紹數據可視化五部曲，其中還將通過一些數據可視化真實案例，讓大家了解數據可視化五部曲的真諦。
第2章 你是否對數據可視化很陌生
講述什麼是數據可視化，以及數據可視化的前世今生，以及數據可視化的未來發展。
第3章 數據從哪來
主要講述重要數據的獲取方法與獲取渠道，並重點介紹集搜客，讓大家掌握如何獲取網頁數據、微博數據、微信數據等。
第4章 如何清晰呈現數據
首先，講述如何選擇正確的圖表，通過企業中一些常見圖表問題說明圖表選擇過程中的重要原則。其次，通過水晶易表，教授大家在PPT彙報過程中做到數據的交互呈現的方法。
第5章 數據可視化工具如何選擇
首先，對比分析了一些常用的可視化工具，讓大家了解如何選用不同的可視化工具。其次，將通過Tableau讓大家可以對工作、生活中的常見數據和案例進行交互可視化實操。其中包括數據可視化實操、文本可視化實操、地理可視化實操等，滿滿的全是干貨。
四、課程特點
（1）面向人群廣泛，無論你是（對企業級產品感興趣的）視覺設計師、（致力數據研究和應用的）交互設計師、（想利用數據進行創新的）產品經理、（正投身於雲時代研究的）數據分析師、（大數據和數據分析的）愛好者，任何人群都可以學習本課程，而且受用終身。
（2）案例飽滿豐富，本課程涵蓋了數據獲取（網站數據、貼吧數據、微信數據、微博數據），報表呈現（全國GDP數據分析、票房數據剖析、肥胖人群與BMI指數），產品戰略（運營商套餐推薦、產品銷量分析、個性節目推薦、廣告精準營銷），輿情分析（重大事件、熱點事件、突發事件等輿情監控、輿情分析、輿情響應），可視化技能（多維數據可視化、文本信息可視化、社交網絡可視化、地理信息可視化）等。
（3）本書作為數據可視化基礎課程，通過課程學習讓學生掌握多種能力，概括現實生活中用戶遇到的問題——數據認知能力，抽像相應數據類型的操作——數據獲取能力，設計編碼和交互方法——視覺傳達能力，數據呈現和工具使用——綜合應用能力，數據可視化實戰——實戰技能。
（4）教學老師具有多年豐富的項目實戰經驗和教學經驗，授課深入淺出，善於結合案例講解知識應用，教學風格風趣幽默，將數據可視化這一枯燥內容知識的學習變得輕松愉快。
