本書主要講述了Access 2010數據庫基礎知識、數據庫的創建、數據查詢、數據訪問、數據報表、數據管理等內容。全書共分8章，由淺入深地對Access 2010進行了詳細的講解，主要內容包括Access數據庫設計、表的操作、數據查詢、窗體設計、報表設計、宏的設計、數據庫維護與管理、數據庫應用實例等。本書注重實踐，隻要按照任務要求去做就可以掌握Access的基本知識和基本操作。每個章節給出了都思考與練習，章後給出了習題，有利於初學者比較繫統地學習Access 2010數據庫知識，提高數據庫的應用能力。

第1章 創建Access數據庫\t1
1．1 創建Access 2010數據庫\t1
1．1．1 認識Access 2010窗口\t1
1．1．2 創建數據庫\t3
1．2 創建表\t7
1．2．1 使用數據表視圖創建表\t7
1．2．2 使用設計視圖創建表\t10
1．3 輸入記錄\t14
1．4 修改表結構\t18
習題1\t20
第2章 表的屬性設置與操作\t23
2．1 設置字段屬性\t23
2．1．1 設置字段格式\t23
2．1．2 設置字段有效性規則\t26
2．1．3 設置輸入掩碼\t29
2．2 設置主鍵\t32
2．2．1 設置單字段主鍵\t32
2．2．2 設置多字段主鍵\t33
2．3 創建值列表字段和查閱字段\t34
2．3．1 創建值列表字段\t34
2．3．2 創建查閱字段\t37
2．4 記錄排序\t39
2．4．1 單字段排序\t39
2．4．2 多字段排序\t40
2．5 篩選記錄\t41
2．5．1 按窗體篩選記錄\t41
2．5．2 高級篩選記錄\t43
2．6 創建索引\t45
2．6．1 創建單字段索引\t45
2．6．2 創建多字段索引\t46
2．7 表間關繫\t47
2．7．1 定義表間關繫\t47
2．7．2 設置聯接類型\t50
2．7．3 編輯關繫\t52
習題2\t53
第3章 數據查詢\t55
3．1 使用向導創建查詢\t55
3．1．1 使用簡單查詢向導創建查詢\t56
3．1．2 使用交叉表查詢向導創建查詢\t58
3．2 創建選擇查詢\t61
3．3 設置查詢條件\t66
3．3．1 使用查詢條件\t66
3．3．2 查詢中彙總的應用\t72
3．4 創建參數查詢\t76
3．4．1 創建單個參數查詢\t76
3．4．2 創建多個參數查詢\t77
3．5 操作查詢\t78
3．5．1 生成表查詢\t79
3．5．2 更新查詢\t80
3．5．3 追加查詢\t81
3．5．4 刪除查詢\t82
3．6 SQL語句\t83
3．6．1 簡單查詢\t83
3．6．2 條件查詢\t86
3．6．3 查詢排序\t88
3．6．4 查詢分組\t89
習題3\t90
第4章 窗體設計\t93
4．1 創建窗體\t93
4．1．1 自動創建窗體\t93
4．1．2 使用窗體向導創建窗體\t96
4．2 使用窗體設計視圖創建窗體\t100
4．2．1 使用空白窗體創建窗體\t100
4．2．2 修改窗體\t102
4．3 窗體屬性設置\t105
4．4 美化窗體\t108
4．5 標簽和文本框控件\t110
4．5．1 標簽控件\t110
4．5．2 文本框控件\t111
4．6 組合框和命令按鈕控件\t115
4．6．1 組合框控件\t115
4．6．2 命令按鈕控件\t117
4．7 選項按鈕、選項組按鈕和選項卡控件\t120
4．7．1 選項按鈕控件\t121
4．7．2 選項組按鈕控件\t121
4．7．3 選項卡控件\t123
4．8 綁定對像框和圖像控件\t126
4．9 創建子窗體\t128
習題4\t131
第5章 報表設計\t134
5．1 創建報表\t134
5．1．1 使用報表工具創建報表\t135
5．1．2 使用向導創建報表\t135
5．2 使用報表設計視圖創建報表\t139
5．3 美化報表\t142
5．4 報表排序和分組\t144
5．4．1 報表記錄排序\t144
5．4．2 報表記錄分組\t145
5．5 報表數據彙總\t147
5．6 創建子報表\t149
5．7 打印報表及頁面設置\t152
5．7．1 頁面設置\t152
5．7．2 打印報表\t153
習題5\t153
第6章 宏的設計\t158
6．1 宏的創建\t158
6．1．1 創建宏\t159
6．1．2 編輯宏\t161
6．2 運行宏\t163
6．3 創建條件宏和宏組\t167
6．3．1 創建條件宏\t167
6．3．2 創建宏組\t169
6．4 定義宏鍵\t172
習題6\t174
第7章 數據庫維護管理\t176
7．1 數據導入和導出\t176
7．1．1 數據導入\t176
7．1．2 數據導出\t179
7．2 數據庫性能分析\t181
7．2．1 表優化分析\t181
7．2．2 數據庫性能分析\t183
7．2．3 文檔管理器\t184
7．3 壓縮和修復數據庫\t186
習題7\t186
第8章 成績管理繫統實例\t188
8．1 數據庫需求分析\t188
8．2 功能模塊設計\t189
8．2．1 主控面板窗體設計\t189
8．2．2 數據管理窗體設計\t191
8．2．3 數據查詢窗體設計\t194
8．2．4 報表打印設計\t196
8．3 菜單設計\t198
8．4 啟動項設置\t200
習題8\t201

為建立健全教育質量保障體繫，提高職業教育質量，教育部於2014年頒布了中等職業學校專業教學標準（以下簡稱專業教學標準）。專業教學標準是指導和管理中等職業學校教學工作的主要依據，是保證教育教學質量和人纔培養規格的綱領性教學文件。在“教育部辦公廳關於公布首批《中等職業學校專業教學標準（試行）》目錄的通知”（教職成廳[2014]11號文）中，強調“專業教學標準是開展專業教學的基本文件，是明確培養目標和規格、組織實施教學、規範教學管理、加強專業建設、開發教材和學習資源的基本依據，是評估教育教學質量的主要標尺，同時也是社會用人單位選用中等職業學校畢業生的重要參考。”計算機應用專業的職業範圍如下表所示。

本書特色

本書根據教育部頒發的《中等職業學校專業教學標準（試行）信息技術類（第一輯）》中的相關教學內容和要求編寫而成。

本書主要講述Access 2010數據庫基礎知識、表的操作和數據庫應用，以提高學生對Access數據庫的操作技能和應用能力。全書共分8章，主要內容包括創建Access 2010數據庫和表、表的基本操作、數據查詢、窗體設計、報表設計、宏的設計、數據庫維護管理、學生成績管理應用實例等。以鮮明的結構“任務—任務分析—任務操作”組織內容，任務要求明確，分析簡明扼要，操作步驟具體詳實。全書最後對前面章節的內容進行了整合，形成了一個完整的學生成績數據庫應用管理繫統實例。

本書在編寫過程中始終圍繞學生成績管理這個典型的事例進行講解，每章給出了學習目標，章節中以任務方式引領，對任務進行分析，抓住重點，給出具體的操作步驟，降低了數據庫操作的難度。任務的選取以易於學生理解、可操作性為原則，對於完成同一操作中的多種方法、操作技巧或注意事項等，給出了必要的“提示”；與本節內容相關的知識，給出了“相關知識”，便於學生自學或在教師引領下學習，以拓展知識，培養興趣；每節後給出了與本節內容相關的“思考與練習”，進一步鞏固本節所學的內容；每章給出了大量的練習題，其中操作題圍繞圖書訂購數據庫進行操作，可以更好地了解數據庫操作過程和方法，有利於學生比較繫統地學習Access數據庫知識，提高數據庫的應用能力。在編寫本書過程中，編者考慮到中等職業學校學生的知識儲備和認知能力，沒有介紹Access模塊內容，但並不影響Access數據庫的學習，降低了學習的難度。

本書作者

本書由魏茂林等主編，其中，青島高新職業學校李偉軍編寫了第1章和第2章，魏茂林編寫了其餘章節，在編寫過程中編者得到了周美娟、姜玉紅、韓健、周莉莉、顧巍、周慶華、孫效彬、張飆、侯衍銘等老師的大力支持。由於編者水平有限，錯誤之處在所難免，望廣大師生提出寶貴意見。

教學資源

為了提高學習效率和教學效果，方便教師教學，編者為本書配備了包括電子教案、教學指南、素材文件、微課，以及習題參考答案等在內配套的教學資源。請有此需要的讀者登錄華信教育資源網（http://www.hxedu.com.cn）進行免費注冊後下載，有問題時可在網站留言板留言或與電子工業出版社聯繫（E-mail:hxedu@phei.com.cn）。