《財經法規與會計職業道德（第4版）》是針對會計崗位任職要求而開發的教材，精選了會計法律制度、結算法律制度、稅收法律制度、財政法規制度和會計職業道德五個學習情境。
《財經法規與會計職業道德（第4版）》以教學目標選擇案例和練習，明確了任務層次及知識準備，設有想一想、議一議、課堂練習和資料卡等欄目，在每章復習中設有本章小結、綜合實訓和自測題等欄目。這些設計結合實際，有利於讀者拓展視野，提升職業能力和職業修養。
《財經法規與會計職業道德（第4版）》既可作為職業教育會計及相關專業教學用書，也可作為會計人員的職業技能培訓教材及其他財會人員的參考書。
《財經法規與會計職業道德（第4版）》還配有電子教學參考資料包（包括教學指南、電子教案及習題答案），詳見前言。

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第一章 會計法律制度
第一節 會計法律制度的概念與構成
第二節 會計工作管理體制
第三節 會計核算
第四節 會計監督
第五節 會計機構與會計人員
第六節 法律責任
本章小結
綜合實訓
自測題

第二章 結算法律制度
第一節 現金結算
第二節 支付結算概述
第三節 銀行結算賬戶
第四節 票據結算方式
第五節 銀行卡
第六節 其他結算方式
第七節 網上支付
本章小結
綜合實訓
自測題

第三章 稅收法律制度
第一節 稅收概述
第二節 主要稅種
第三節 稅收征管
本章小結
綜合實訓
自測題

第四章 財政法規制度
第一節 預算法律制度
第二節 政府采購法律制度
第三節 國庫集中收付制度
本章小結
綜合實訓
自測題

第五章 會計職業道德
第一節 會計職業道德概述
第二節 會計職業道德規範的主要內容
第三節 會計職業道德教育
第四節 會計職業道德建設組織與實施
第五節 會計職業道德檢查與獎懲
第六節 會計職業道德案例分析
案例分析
本章小結
自測題

參考文獻

本教材從職業教育的實踐出發，突出對實務操作的訓練和基本技能的培養，以嚴謹的結構、精練的語言、生動的實例，將抽像的理論附著在生動的載體上呈現給讀者。本教材具有以下特點。
1.采用案例編寫方式。本教材以會計工作實際為範本，選擇和整理具有代表性、典型性和啟發性的實務資料，構成案例的內容，貼近學生生活實際，通俗易懂。
2.把握認知規律，注重對學生法律責任感和道德修養的培養。本教材的編寫符合職業教育學生的認知特點，通過對職業崗位群的分析，按照綜合職業能力的培養要求，在法律責任感和道德修養方面狠下功夫，力求達到職業崗位需要掌握什麼，教材就編寫什麼，為學生掌握這些知識點解決“船”與“橋”的問題。
3.注重學習與訓練相結合。本教材通過每章的想一想、議一議、課堂練習和自測題等欄目的訓練，不斷強化學生對教材內容的掌握和運用，以提高教學效果。
4.體現知識更新要求，注重知識“淺、寬、新、用”。開闊學生的視野，拓寬學生的知識面，培養高素質、復合型的人纔是教育的目標，也是本教材編寫的出發點和立足點。因此，本教材注重在知識的“淺、寬、新、用”方面多下功夫，力求做到深入淺出。
5.體例新穎活潑。本教材突破了傳統教材的編排結構，體例新穎活潑，寓教學方法於教材之中，以激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣。
本教材在使用中要注重理論聯繫實際，及時汲取財經法規的新規定和財務會計工作實際的新經驗；注重加強實踐教學環節，組織學生進行必要的社會調查；注意調動學生自學的主動性和積極性，選擇重點題目進行課堂討論。隨著我國財務會計制度改革的逐步深化，財務會計工作實踐經驗日益豐富，在教學中可指定一些參考資料供學生自學選用，以開闊學生視野，提高教學效果。