第2版前言
會計專業是對動手能力要求較高的專業，其應用性、操作性和規範性很強。學生隻學習會計理論不進行實踐操作，等於紙上談兵。而會計工作特殊性的限制，使會計專業的學生不可能像其他專業的學生那樣直接到工作崗位上進行繫統的頂崗實習，而“基礎會計”又是會計專業的入門課程，是學習後續課程的基礎，因此為提高學生動手能力，同時解決校外實訓的困難與不足，加強校內基礎會計實訓的工作就顯得尤為重要。而要在實訓室完成這項工作，就必須有一套與之相匹配的教材。本書就是出於這樣的目的而編寫的。
本書是在第1版的基礎上，根據高職高專會計教育改革的最新理念，在保留原有教材特色的基礎上進行的修訂工作。本書的特點在於完整性、實用性和可操作性；實訓項目循序漸進、科學合理，既有單項實訓又有綜合實訓，既便於學生操作又便於教師根據學生情況進行指導和安排；依據2014年7月發布的《企業會計準則》及《會計基礎工作規範》，按照任務驅動教學方法的要求，明確各項實訓任務、目標和工作過程，在教學組織上既可與“基礎會計”課同步訓練，也可以在學習完“基礎會計”課後進行集中的操作訓練，為進一步學習後續會計專業課程打下良好的基礎。本書可與主教材配套使用，也可單獨作為實訓教材使用。
本書由廣東交通職業技術學院賀勝軍、麗水職業技術學院顧愛春、江蘇聯合學院淮安生物工程分院孫傑擔任主編；由江蘇聯合學院淮安生物工程分院馬力、廣東女子職業技術學院周炳偉、黑龍江建築職業技術學院張鼕梅、山西國際商務職業學院宋建琦、廣州市花都三和稅務師事務所所長盧道宏擔任副主編；參與編寫的還有江蘇聯合學院淮安生物工程分院李勇、周艷艷。具體分工如下：賀勝軍編寫了總論、實訓1、實訓2、實訓3、實訓8、實訓9、實訓10；顧愛春編寫了實訓4、實訓5；孫傑編寫了實訓6、實訓7；馬力編寫了實訓15、實訓16；周炳偉編寫了實訓17、實訓18；張鼕梅編寫了實訓11、實訓14；宋建琦編寫了實訓19、實訓20；李勇編寫了實訓12；周艷艷編寫了實訓13；盧道宏提供了資料與相關憑證。
盡管本次修訂再版我們付出了很大的努力，但書中仍難免存在不足之處，懇請讀者批評
指正。
編?者
第1版前言
本書是與《新編基礎會計》一書配套使用的會計基本技能實訓教學用書。會計專業是應用
性、操作性和規範性很強的專業，僅學習會計理論，不進行實踐操作，等同於紙上談兵。為滿足社會對高技能應用型會計人纔的需要，培養學生分析問題、解決問題的能力，提高動手能力，使之理論聯繫實際，同時也為了解決實訓基地的困難與不足，我們組織了長期從事會計教學的教師及會計師事務所的專家、學者編寫了此書。
全書將會計的基本技能融入了20個訓練項目中，通過操作訓練，學生不出校門就能掌握會計數字的書寫、憑證的填制與審核、建賬、記賬、更正錯賬、試算平衡、編制會計報表、賬務處理程序等基本技能和方法，從而為後續專業課程的學習和畢業後上崗工作打下良好的基礎。
本書的特色是突出了完整、繫統、真實、仿真和可操作性，在訓練項目安排上循序漸進、科學合理，既有單項訓練，也有與之相聯繫的綜合訓練。本書依據最新的會計準則及《會計基礎工作規範》的要求，以一個企業完整的業務為例，采用各行業真實的票證、單證，內容新穎、真實；在教學組織上，既可與“基礎會計”課同步訓練，也可以在學習完“基礎會計”課後進行集中的操作
訓練。
本書既可作為高等職業院校財經管理類專業的教材，也可作為財會人員上崗的培訓用書，還可供企事業單位各層次管理人員閱讀或參考。
本書由賀勝軍、顧愛春、孫傑主編，馬力副主編，參加編寫的還有李雪、周艷艷。其中，賀勝軍編寫了總論、實訓l、實訓2、實訓3、實訓8、實訓9、實訓10、實訓ll、實訓14、實訓19、實訓20，顧愛春編寫了實訓4、實訓5，孫傑編寫了實訓6、實訓7，馬力編寫了實訓15、實訓16，李雪編寫了實訓12、實訓13，周艷艷編寫了實訓17、實訓18。
由於作者水平有限，加之時間倉促，書中難免存有不足之處，懇請讀者批評指正。
編?者
