本書將應用文寫作歸納為七大項目，每一項目下又分若干任務，每個文種均以“任務設計”開篇，將簡明的理論、典型的例文、能力的訓練融為一體，按照“任務設計”→“學習目標”→“文種概要”→“例文點評”→“拓展實訓”的邏輯順序展開。體例新穎、貼近現實、突出實用，強化實訓是本書的基本特色。全書七個項目分別為：項目一擬寫公務文書，項目二擬寫事務文書，項目三擬寫經濟文書，項目四擬寫訴訟文書，項目五擬寫禮儀文書，項目六擬寫學業文書，項目七擬寫申論。

盧玉峰，男，51歲，副教授，就職於遼東職院。長期致力於應用文的教學，具有豐富的教學經歷和深厚的寫作功底，課堂教學活躍，案例講解深入淺出，深受學生們的喜愛。

項目一擬寫公務文書\t1
任務一擬寫通知\t1
任務二擬寫通報\t13
任務三擬寫報告\t19
任務四擬寫請示\t27
任務五擬寫批復\t34
任務六擬寫意見\t41
任務七擬寫函\t47
任務八擬寫會議紀要\t53
項目二 擬寫事務文書\t61
任務一擬寫計劃\t61
任務二擬寫總結\t67
任務三擬寫調查報告\t74
任務四擬寫規章制度\t83
任務五擬寫簡報\t88
任務六擬寫述職報告\t99
任務七擬寫申請書\t106
項目三 擬寫經濟文書\t113
任務一 擬寫經濟合同\t113
任務二 擬寫市場預測報告\t119
任務三 擬寫可行性研究報告\t123
任務四 擬寫招標書與投標書\t134
任務五 擬寫商業廣告\t140
項目四 擬寫訴訟文書\t144
任務一 擬寫起訴狀\t144
任務二 擬寫上訴狀\t154
任務三 擬寫申訴狀\t162
任務四 擬寫答辯狀\t170


項目五 擬寫禮儀文書\t177
任務一 擬寫歡迎詞、歡送詞、答謝詞\t177
任務二 擬寫祝詞、賀詞、賀電、賀信\t188
任務三 擬寫訃告、悼詞、唁電\t199
任務四 擬寫介紹信、證明信、推薦信、自薦信\t207
任務五 擬寫請柬、邀請書、聘書\t219
任務六 擬寫感謝信、表揚信\t227
項目六 擬寫學業文書\t226
任務一擬寫畢業論文\t226
任務二擬寫實驗報告\t248
任務三擬寫實習報告\t260
項目七擬寫申論\t272
參考文獻