本書緊密結合職業院校學生特點，從廣告實踐的工作過程中選取學習情景，以企業對廣告職位能力要求為導向，以廣告理論為基礎，在教學過程中以學生為主、教師為輔的宗旨編寫而成。
本書共設置了九個項目，每個項目的實訓部分既相互聯繫又分別獨立。全書主線是從學生成立一個廣告公司開始，到最終完成一份完整的廣告策劃方案，由此貫穿整個教學過程。重視對學生的仿真和實戰訓練，重點培養學生的動手能力和在實際工作中需要的職業能力及專業素質。

項目一 廣告認知\t1
任務一 認識廣告\t3
任務二 廣告的作用\t7
任務三 廣告分類\t9
項目實訓\t13
項目小結\t17
練習與自測\t17
項目二 廣告公司\t19
任務一 認識廣告公司\t21
任務二 注冊廣告公司\t29
項目實訓\t32
項目小結\t36
練習與自測\t36
項目三 廣告調查與分析\t41
任務一 認識廣告環境\t43
任務二 認識廣告調查\t44
任務三 廣告調查的內容\t47
任務四 廣告調查的程序\t57
任務五 市場調查的方法\t57
項目實訓\t62
項目小結\t65
練習與自測\t65
項目四 廣告戰略與廣告策略\t68
任務一 廣告戰略\t70
任務二 廣告策略\t74
項目實訓\t81
項目小結\t83
練習與自測\t84
項目五 廣告創意與文案\t86
任務一認識廣告創意\t88
任務二 廣告創意的過程\t95
任務三 廣告創意的方法與策略\t98
任務四 廣告文案\t109
項目實訓\t117
項目小結\t121
練習與自測\t121
項目六 廣告設計與制作\t123
任務一 認識廣告設計的視覺構成\t125
任務二 平面廣告的設計與制作\t125
任務三 視音頻廣告的設計與制作\t130
任務四 其他廣告的設計與制作\t134
項目實訓\t138
項目小結\t145
練習與自測\t146
項目七 廣告媒體\t148
任務一 認識廣告媒體\t149
任務二 主要廣告媒體及其特征\t152
任務三 廣告媒體的選擇\t165
任務四 廣告媒體的組合\t170
項目實訓\t174
項目小結\t178
練習與自測\t179
項目八 廣告預算與測評\t183
任務一 認識廣告預算\t184
任務二 廣告費用的確定及分配方法\t190
任務三 廣告效果測評\t196
項目實訓\t202
項目小結\t205
練習與自測\t206
項目九 廣告策劃\t207
任務一 認識廣告策劃\t209
任務二 廣告策劃書的撰寫\t215
任務三 廣告提案\t216
項目實訓\t217
項目小結\t219
練習與自測\t219
參考文獻\t225

《廣告基礎與實訓》：
一、實地調查法
實地調查法是應用客觀的態度和科學的方法，對某種社會現像，在確定的範圍內進行實地考察，並收集大量資料加以統計分析，從而探討社會現像的一種調查方法。實地調查法具體內容如下：
（1）觀察。觀察是由調查人員觀察並記錄被調查者或調查現場的情況的一種收集資料的方法。調查人員除了做人工記錄外，還可以通過錄音、錄像、照相、自動監測儀等調查機器來做記錄。這種方法能夠獲得比較客觀的第一手資料。觀察的方法可有直接觀察、實地測定和行為記錄等。觀察要在自然狀態下進行，不要人為地干預。
（2）詢問。詢問法是以面談或問卷的方式向被調查者提出詢問，以獲得所需資料的調查方法，是廣告調查中最常用的方法。通過對與所需情報相關人的意見和態度的調查來收集資料，比較準確可靠。其包括郵寄調查、電話調查、留置問卷調查等。
（3）實驗。這種方法主要是通過小規模的試驗，來了解廣告受眾的意見，通過實驗對比來獲取有關資料。方式有市場反應實驗、廣告信息實驗和媒體效果實驗等。測定廣告效果也常采用這種方法。
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