繼《優秀是教出來的》一書之後，曾獲得美國"最佳教師獎”、三次受到克林頓總統夫婦接見的羅恩?克拉克老師，又推出了他的另一本學生教育著作――《優秀是教出來的（II）》。在這本書裡，克拉克結合自己豐富多彩的教學經歷，為老師和家長們總結了11種幫助孩子全面發展的要素。憑借著這些要素，克拉克老師打造了一個又一個團結向上的班級，不僅大幅度提高了學生們的學習成績，還在他們的身上培養出了幽默、勇敢、熱情等優秀素質，使得孩子們的身心得到了全面和諧的發展。無論你是教師還是家長，這本書都能使你和孩子收益匪淺。

羅恩?克拉克（Ron Clark），美國當代著名優秀教師，其教學經歷充滿傳奇色彩。他從1995年起開始從事教師工作，曾在美國的很多“問題學校”任教，以自己獨特的教學風格與卓有成效的教學方式使學生獲得了優異的成績。2001年，年僅28歲的克拉克就榮獲了美國“最佳教師獎”，他和他的學生還曾經受到美國前總統克林頓夫婦的接見，美國著名主持人奧普拉稱之為“創造奇跡的男人”。羅恩?克拉克的教學經驗被多次錄制成廣播和電視節目在全美播出，受到了廣大教師、家長和孩子們的熱烈歡迎。
卜煜婷，國際思維認證訓練導師，MIND MAP（思維導圖）應用開發專家，清華大學繼續教育學院思維訓練專家，北京外國語大學繼續教育學院英語教學專家，上海市委組織部干訓中心特邀專家，教育部中/小學校長培訓中心特邀專家。

1 熱情
2 探險
3 創造力
4 反思
5 平衡
6 同情
7 自信
8 幽默
9 常識
10 感激
11 通達
結束語
附錄A 實地考察提案
附錄B 有關實地考察的常見問題解答