《C語言程序設計》是根據教育部計算機基礎課程教學指導委員會制定的大綱，結合目前普通高等院校計算機基礎教學的現狀和全國計算機等級考試大綱，由一線教師組織編寫的。全書共12章，主要內容包括C語言概述、基本數據類型與表達式、順序結構程序設計、選擇結構程序設計、循環結構程序設計、數組、函數、編譯預處理、指針、結構體、共用體和枚舉、文件。該書主線清晰、重點明確、敘述嚴謹、內容由淺入深。書中從全國計算機等級考試二級（C語言）試題中選用了大量經典試題作為例題和練習題，有很強的針對性，並有配套的教學課件。
《C語言程序設計》適合作為高等院校本科生的教學用書，也可作為參加全國計算機等級考試二級（C語言）的輔導教材，同時也是工程技術人員較好的參考用書。

陳亮, 男, 副教授, 西安交通大學博士, 西安工程學院計算機科學學院副院長, 長期從事計算機科學的教學與研究工作, 發表論文多篇.

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第1章 C語言概述\t1
1．1 程序設計的相關概念\t1
1．1．1 基本概念\t1
1．1．2 算法\t1
1．1．3 數據結構\t3
1．1．4 算法+數據結構=程序\t3
1．2 C/C++語言的產生及特點\t3
1．3 C語言程序結構的特點\t4
1．4 C語言中的詞彙\t6
1．5 C語言程序編寫的基本規範\t7
1．6 C語言程序的開發步驟及Microsoft Visual C++ 2010 Express集成開發環境介紹\t9
1．6．1 C語言程序的開發步驟\t9
1．6．2 Microsoft Visual C++ 2010 Express集成開發環境介紹\t9
1．6．3 利用集成開發環境進行程序開發\t10
第2章 基本數據類型與表達式\t14
2．1 C語言的數據類型\t14
2．2 標識符、常量和變量\t15
2．2．1 標識符\t15
2．2．2 常量和符號常量\t15
2．2．3 變量\t16
2．3 整型\t17
2．3．1 整型常量\t17
2．3．2 整型變量\t17
2．3．3 整型數據的存儲形式\t18
2．4 實型\t19
2．4．1 實型常量\t19
2．4．2 實型變量\t19
2．4．3 實型數據在內存中的存儲形式\t19
2．5 字符型\t20
2．5．1 字符常量\t20
2．5．2 字符串常量\t21
2．5．3 字符變量\t22
2．6 算術表達式\t22
2．6．1 C語言運算符簡介\t22
2．6．2 數值型數據混合運算時的類型轉換\t22
2．6．3 算術運算符及算術表達式\t23
2．7 賦值表達式\t25
2．7．1 賦值運算符和賦值表達式\t25
2．7．2 復合賦值表達式\t25
2．7．3 賦值運算中的類型轉換\t26
2．8 關繫表達式和邏輯表達式\t27
2．8．1 C語言的邏輯值\t27
2．8．2 關繫運算符及關繫表達式\t27
2．8．3 邏輯運算符及邏輯表達式\t27
2．9 逗號表達式\t28
2．10 位運算\t29
2．10．1 位運算符\t29
2．10．2 位域簡介\t32
2．11 條件運算符和條件表達式\t33
第3章 順序結構程序設計\t35
3．1 C語句概述\t35
3．2 程序的三種基本結構\t37
3．3 數據的輸入/輸出\t39
3．3．1 格式輸出函數printf\t39
3．3．2 格式輸入函數scanf\t44
3．3．3 字符輸出函數putchar\t47
3．3．4 字符輸入函數getchar\t47
3．4 順序結構程序設計舉例\t48
第4章 選擇結構程序設計\t55
4．1 關繫運算符與關繫表達式\t55
4．1．1 關繫運算符\t55
4．1．2 關繫表達式\t56
4．2 邏輯運算符與邏輯表達式\t56
4．2．1 邏輯運算符\t56
4．2．2 邏輯表達式\t57
4．3 if語句\t57
4．3．1 if語句的三種形式\t57
4．3．2 if語句的嵌套使用\t62
4．4 switch語句\t64
4．5 選擇結構程序設計舉例\t67
第5章 循環結構程序設計\t71
5．1 概述\t71
5．2 while語句及其循環結構\t72
5．3 do-while語句及其循環結構\t75
5．4 for語句及其循環結構\t76
5．5 break、continue和goto語句\t78
5．5．1 break語句\t80
5．5．2 continue語句\t80
5．5．3 goto語句\t81
5．6 循環的嵌套\t81
5．7 循環程序舉例\t83
第6章 數組\t87
6．1 一維數組\t87
6．1．1 一維數組的定義\t87
6．1．2 一素的引用\t88
6．1．3 一維數組的初始化\t89
6．1．4 一維數組程序舉例\t90
6．2 二維數組\t96
6．2．1 二維數組的定義\t96
6．2．2 二素的引用\t96
6．2．3 二維數組的初始化\t97
6．2．4 二維數組程序舉例\t98
6．3 字符數組\t103
6．3．1 字符數組的定義\t104
6．3．2 字符數組的初始化\t104
6．3．3 字符數組的引用\t105
6．3．4 字符串和字符串結束標志\t106
6．3．5 字符數組的輸入/輸出\t107
6．3．6 字符串處理函數\t109
6．3．7 字符數組應用舉例\t114
第7章 函數\t118
7．1 函數概述\t118
7．2 函數的定義與返回值\t119
7．2．1 函數的定義\t119
7．2．2 函數的返回值\t121
7．3 函數的調用\t122
7．3．1 函數的參數及其傳遞\t122
7．3．2 函數調用方式\t124
7．3．3 函數聲明和函數原型\t125
7．4 函數的嵌套調用\t126
7．5 函數的遞歸調用\t128
7．6 數組作為函數的參數\t132
7．6．1 素作為函數實參\t132
7．6．2 數組名作為函數參數\t133
7．7 局部變量和全局變量\t137
7．7．1 局部變量及其作用域和生存期\t138
7．7．2 全局變量及其作用域和生存期\t141
7．8 內部函數和外部函數\t144
第8章 編譯預處理\t147
8．1 宏定義\t147
8．1．1 無參宏的定義\t147
8．1．2 帶參數的宏定義\t150
8．2 文件包含\t153
8．3 條件編譯\t155
第9章 指針\t159
9．1 及其地址\t159
9．2 變量的實質\t160
9．3 指針和變量\t162
9．3．1 指針相關概念的引入\t162
9．3．2 指針變量的定義和聲明\t163
9．3．3 指針變量的引用\t164
9．4 指針和數組\t168
9．4．1 指向一素的指針\t168
9．4．2 通過指針變量引用一素\t170
9．4．3 指向二維數組的指針\t171
9．4．4 指針型數組\t175
9．4．5 動態數組的實現\t178
9．5 指針和字符串\t180
9．5．1 字符指針\t180
9．5．2 字符指針變量和字符數組的比較\t182
9．5．3 字符串數組的進一步討論\t183
9．6 指針和函數\t186
9．6．1 指針作為函數的參數\t186
9．6．2 指針型函數\t190
9．6．3 指向函數的指針\t191
9．6．4 數組和指向數組的指針變量作為函數參數的進一步討論\t194
9．7 指針和多級指針\t196
9．7．1 指向指針的指針\t196
9．7．2 多級指針\t198
第10章 結構體與鏈表\t199
10．1 概述\t199
10．2 結構體類型的聲明\t200
10．3 結構體變量的定義\t200
10．4 結構體變量的引用\t202
10．4．1 對結構體變量成員的引用\t203
10．4．2 對結構體變量的整體引用\t203
10．5 結構體變量的初始化\t203
10．6 結構體數組\t204
10．6．1 結構體數組的定義\t205
10．6．2 結構體數組的初始化\t206
10．6．3 結構素的引用\t207
10．7 指向結構體類型數據的指針\t208
10．7．1 指向結構體變量的指針\t208
10．7．2 指向結構體數組的指針\t209
10．7．3 結構體變量和指向結構體的指針作為函數參數\t211
10．8 鏈表\t216
10．8．1 鏈表概述\t216
10．8．2 處理動態鏈表所需的函數\t216
10．8．3 單鏈表\t217
10．8．4 雙向鏈表\t230
10．9 用typedef定義類型\t236
第11章 共用體和枚舉\t238
11．1 共用體類型\t238
11．1．1 共用體類型和共用體變量的定義\t238
11．1．2 共用體變量的引用\t240
11．1．3 共用體的特點\t240
11．1．4 共用體和結構體的比較\t241
11．2 共用體類型應用舉例\t241
11．3 枚舉類型\t243
11．3．1 枚舉類型的定義\t243
11．3．2 枚舉類型的特點\t244
11．3．3 枚舉類型應用舉例\t244
第12章 文件\t247
12．1 文件概述\t247
12．2 文件指針\t248
12．3 文件的打開和關閉\t249
12．3．1 文件的打開函數fopen\t249
12．3．2 文件的關閉函數fclose\t250
12．4 文件的讀/寫\t251
12．4．1 字符讀/寫函數fgetc和fputc\t251
12．4．2 字符串讀/寫函數fgets和fputs\t252
12．4．3 數據塊讀/寫函數fread和fwrite\t252
12．4．4 格式化讀/寫函數fscanf和fprintf\t253
12．5 文件的隨機讀/寫\t253
12．5．1 文件定位\t253
12．5．2 文件的隨機讀/寫\t254
12．6 文件檢測函數\t255
12．6．1 文件結束檢測函數feof\t255
12．6．2 讀/寫文件出錯檢測函數ferror\t255
12．6．3 文件出錯標志和文件結束標志置零函數clearerr\t255
12．7 庫文件\t255
12．8 文件應用舉例\t256
附錄A ASCII碼表\t261
附錄B 運算符的優先級和結合方向一覽\t264
附錄C C語言標準庫函數\t265
C．1 頭文件\t265
C．2 常用庫函數分類\t266
參考文獻\t269

“C語言程序設計”是培養學生程序設計方法與技能的課程，學習該課程後，學生不僅可以掌握C語言程序設計的方法與技能，而且可以為後續專業課程的學習奠定基礎，更為重要的是能在實踐中培養解決實際問題的能力。
本書是編者根據多年從事“C語言程序設計”課程教學的豐富經驗和教學過程中收集的經典案例編寫的，內容由淺入深，編寫風格嚴謹。
全書共12章。第1章介紹C語言程序設計的基礎知識；第2章介紹C語言的基本數據類型與表達式；第3～5章介紹結構化程序設計方法，包括順序結構、選擇結構和循環結構；第6、9、10、11和12章分別介紹數組、指針、結構體、共用體、枚舉和文件等類型及其相關應用；第7章詳細介紹函數及其使用；第8章介紹編譯預處理。
本書的特色如下：
（1）采用Microsoft Visual C++ 2010 Express集成開發環境[全國計算機等級考試二級（C語言）指定編譯環境]，詳細介紹了從編輯、編譯、運行到調試C程序的完整過程；書中所有程序均在此編譯環境下調試通過。
（2）為了滿足學生參加全國計算機等級考試二級（C語言）的需要，我們從等級考試的試題中選擇大量經典試題進行了分析和講解。
為了配合實驗教學，編寫了配套的實驗指導用書《C語言程序設計實踐教程》，其中提供了詳細的實驗指導和更全面的習題。
本書由陳亮、霍煒、吳濤擔任主編，由薛紀文、牟莉、王春玲擔任副主編。感謝西安工程大學計算機科學學院的全體教職工，他們前期的教學和實踐經驗為本書的完成奠定了基礎。
書中內容符合理工類非計算機專業C語言程序設計課程的教學大綱，兼顧了全國計算機等級考試二級（C語言）大綱的有關要求，也可作為等級考試的輔導用書。
盡管本書策劃及寫作時間較長，但由於作者水平所限，書中難免有不妥之處，懇請各位讀者指正為盼。