●第一章  緒論
  第一節  護理學的發展簡史
    一、護理學的形成
    二、現代護理學的發展
    三、我國護理學的發展
    四、護理學的目標、任務、範疇及內容
  第二節  學習《基礎護理學》的重要性及方法
    一、《基礎護理學》的重要性和基本任務
    二、《基礎護理學》的基本內容
    三、《基礎護理學》的學習方法
第二章  環境及患者出入院護理
  第一節  環境與健康
    一、環境的概念及範圍
    二、環境因素對健康的影響
    三、護理與環境的關繫
  第二節  醫院環境
    一、醫院的物理環境
    二、醫院的社會環境
  第三節  提供舒適的病床單位
    一、患者床單位及設施
    二、鋪床法
  第四節  入院和出院患者的護理
    一、入院患者的護理
    二、出院患者的護理
    三、運送患者法
第三章  舒適與安全
  第一節  概述
    一、舒適與不舒適的概念
    二、不舒適的原因
    三、促進舒適的方法
  第二節  臥位
    一、臥位的性質
    二、常用臥位
    三、臥位的變換
  第三節  疼痛患者的護理
    一、概述
    二、護理評估
    三、護理措施
  第四節  滿足患者安全的需要
    一、患者安全的評估
    二、保護患者安全的護理措施
第四章  生命體征的觀察及護理
  第一節  體溫的觀察及護理
    一、正常體溫的生理變化
    二、異常體溫的觀察與護理
    三、體溫的測量
  第二節  脈搏的觀察及護理
    一、正常脈搏的生理變化
    二、異常脈搏的觀察與護理
    三、脈搏的測量
  第三節  血壓的觀察及護理
    一、正常血壓的生理變化
    二、異常血壓的觀察與護理
    三、血壓的測量
  第四節  呼吸的觀察及護理
    一、正常呼吸的生理變化
    二、異常呼吸的觀察與護理
    三、呼吸的測量
    四、促進呼吸功能的護理技術
第五章  患者的清潔衛生
  第一節  口腔護理
    一、評估
    二、口腔的清潔護理
  第二節  頭發護理
    一、床上梳頭
    二、床上洗發
  第三節  皮膚護理
    一、淋浴和盆浴
    二、床上擦浴
    三、背部護理
    四、壓瘡的預防與護理
  第四節  晨晚間護理
    一、晨間護理
    二、晚間護理
第六章  醫院感染的預防與控制
  第一節  醫院感染
    一、醫院感染的概念與分類
    二、醫院感染的管理與控制
  第二節  清潔、消毒、滅菌
    一、概念
    二、消毒滅菌的方法
    三、醫院常用的清潔、消毒、滅菌方法
  第三節  無菌技術
    一、無菌技術的操作原則
    二、無菌技術基本操作法
  第四節  隔離技術
    一、隔離病區的管理
    二、隔離的種類及措施
    三、隔離技術基本操作
  第五節  供應室
    一、供應室在預防和控制醫院感染中的作用
    二、供應室的設置與布局
    三、供應室的工作內容
第七章  飲食與營養
  第一節  飲食營養與營養的評估
    一、營養對人體健康的重要性
    二、營養的評估
  第二節  醫院飲食及患者飲食護理
    一、基本飲食
    二、治療飲食
    三、試驗飲食
    四、患者一般飲食的護理
  第三節  特殊飲食護理
    一、鼻飼法
    二、要素飲食
    三、胃腸外營養
第八章  排洩
  第一節  排尿的護理
    一、排尿活動的評估
    二、排尿異常的護理
    三、導尿術
    四、尿標本采集
  第二節  排便護理
    一、排便活動的評估
    二、排便異常的護理
    三、與排便有關的護理技術
    四、糞便標本采集
第九章  冷、熱療法
  第一節  概述
    一、冷、熱療法的概念
    二、冷、熱療法的目的
    三、冷、熱療法的效應
    四、影響冷、熱療法效果的因素
  第二節  冷療法的應用
    一、局部冷療法
    二、全身冷療法
    三、冷療法的禁忌
  第三節  熱療法的應用
    一、干熱療法
    二、濕熱療法
    三、熱療法的禁忌
第十章  給藥
  第一節  藥物療法的基本知識
    一、藥物的種類、領取和保管
    二、安全給藥原則
    三、影響藥物療效的因素
  第二節  口服給藥法
  第三節  注射給藥法
    一、注射原則
    二、注射前準備
    三、常用注射法
  第四節  霧化吸入法
  第五節  藥物過敏試驗及過敏反應的處理
    一、青霉素過敏試驗及過敏反應的處理
    二、鏈霉素過敏試驗及過敏反應的處理
    三、破傷風抗毒素過敏試驗及過敏反應的處理
    四、頭孢菌素類藥物過敏試驗法
    五、普魯卡因過敏試驗法
    六、碘過敏試驗法
    七、細胞色素C過敏試驗法
第十一章  靜脈輸液與輸血
  第一節  靜脈輸液
    一、靜脈輸液的目的及常用溶液
    二、常用靜脈輸液法
    三、輸液速度的調節 
    四、常見的輸液故障及處理
    五、常見的輸液反應及護理
    六、輸液微粒污染及預防
  第二節  靜脈輸血
    一、靜脈輸血的目的
    二、血液制品的種類及適應證
    三、血型和交叉相容配血試驗
    四、靜脈輸血法
    五、自體輸血法
    六、常見輸血反應及護理
第十二章  病情觀察及危重患者的搶救護理
  第一節  病情觀察
    一、病情觀察的方法
    二、病情觀察的內容
  第二節  危重患者的搶救
    一、搶救工作的組織管理與搶救設備
    二、常用搶救技術
第十三章  臨終關懷及護理
  第一節  概述
    一、死亡的概念
    二、死亡過程的分期
  第二節  臨終關懷
    一、臨終關懷的概念
    二、臨終關懷的興起與發展
    三、臨終關懷的原則
    四、臨終患者和家屬的護理
  第三節  死亡後的護理
    一、尸體護理
    二、喪親者的護理
第十四章  醫療及護理文件的書寫
  第一節  概述
    一、醫療及護理文件記錄的意義
    二、醫療及護理文件記錄的原則
    三、醫療及護理文件的管理
  第二節  醫療與護理文件記錄的書寫
    一、體溫單
    二、醫囑
    三、護理記錄單
    四、病室護理交班報告
    五、護理病歷
參考文獻

鮑淑蘭、廖春玲主編的《基礎護理學》是護理專業的一門核心課程，是護理專業課程體繫中最基本、最重要的課程之一。本教材堅持從護理崗位的實際出發，嚴格遵循了“教材繼承性與創新性相結合的原則”，力求體現以服務為宗旨、以就業為導向、以崗位需求為標準的指導思想，以貼近社會、貼近臨床、貼近學生為培養宗旨。本教材編寫圍繞護理高職教育“應用型”人纔的培養目標，結合本課程在教學計劃中的地位和作用，確定教學內容的知識點和能力結構。內容覆蓋近期新的全國護士執業資格考試大綱要求，強化護理崗位群的“三基”（基本理論、基本知識、基本技能）訓練，以滿足護理對像的生理、心理和治療需求。 本教材以目標教學為主，在每章節前設有學習目標，學習內容後設有教學重點的思考練習，有助於在教學中突出重點，評價教學效果。在編寫過程中，本教材對各項操作技術仍用表格的形式表述，以期一目了然，各項護理操作內容以護理程序為框架，強化繫統化整體護理的思等