●第一章緒論
第一節環境的基本概念
第二節環境繫統
第三節環境多樣性
第四節環境問題
第五節環境學基本原理
第六節環境科學體繫
第七節環境工程專業崗位分析
思考題
參考文獻
第二章水環境與水污染控制
第一節水環境
第二節水的利用
第三節水污染
第四節水環境管理
第五節水污染控制
思考題
參考文獻
第三章大氣環境管理與污染控制
第一節大氣環境繫統
第二節大氣環境問題
第三節大氣污染成因與危害
第四節大氣環境管理
第五節大氣污染控制
思考題
參考文獻
第四章固體廢物處理與處置
第一節固體廢物來源、特征與管理
第二節固體廢物處理處置基本原則
第三節固體廢物處理與處置方法
思考題
參考文獻
第五章物理性污染
第一節噪聲污染及其控制
第二節電磁輻射污染及其防治
第三節放射性污染及其控制
第四節熱污染及其控制
第五節光污染及其控制
第六節生物污染及其控制
思考題
參考文獻
第六章生態環境與污染控制
第一節生態學
第二節生態繫統
第三節生態學規律與生態建設
第四節生態安全與食品安全
第五節生態環境管理與修復
思考題
參考文獻
第七章土壤環境與污染修復
第一節土壤物理性質與環境
第二節土壤化學性質與環境
第三節土壤退化與土壤質量
第四節土壤環境污染
第五節土壤環境容量與自淨
第六節土壤環境污染防治
思考題
參考文獻

本書以應用創新工程型本科人纔培養為目標，以大工程教育為背景，以多專業知識融合為前提，以提高學生工程思維能力、豐富知識體繫、能力結構為創新點，在教材內容和結構上，重點突出實際應用能力和創新能力的培養，特別是在污染控制、環境管理與規劃、工藝選擇與技術比較等方面與生產實踐聯繫緊密，增加了在工程實踐中應用的實際案例，以培養學生的工程實踐能力、綜合運用交叉學科知識和科技創新能力。本書繫統全面地論述了環境學有關的基本理論，介紹了環境學的基本原理、環境問題及其產生根源、水環境繫統及其污染控制理念、大氣環境繫統及其污染控制模式、固體廢物和危險固體廢物*終處置方案及技術比較與優選、物理性污染特別是新型污染預防與控制以及生態環境優化、土壤環境及其污染修復等熱點內容，目的在於激發學生熱愛環境專業，引導他們掌握環境繫統理論、解釋環境問題、提出解決環境問題的思路。本教材供高等院校師生使用，希望也能對從事環境保護的管等