●序006
前言010
緒論016
組織與重構024
濟南市歷下區文體中心共享大廳設計030
濟南市歷下區圖書館設計066
深圳市某教育綜合體設計098
造形與感知128
深圳/西安地鐵站點空間設計134
廣州市某辦公空間設計218
開放與共享242
廣州美國人國際學校禮堂設計248
佛山市某國際藝術學校方案設計280
濟南市某集團辦公文化中心設計324
溯源與轉譯370
濟南市悅苑酒店方案設計376
廣州市嶺居酒店設計418
參考文獻451
後記454

改與造的設計不僅是對於已有老舊建築的更新，每一個項目都是一次空間改造：基於對建築的場域、環境和屬性的重新考量，構建與之相適應的空間形式。每一次設計合作都是一次思維上的改造，基於已有設計方案的概念和路徑，對設計方法進行重新思考。空間改造的目的在於通過有效的設計介入，創造開放的空間邊界、有機的城市空間，和共生的交往空間。圍繞“改”與“造”這兩個關鍵詞，三位筆者從項目實踐和教學內容出發，對空間的使用和設計進行思考。全書分為“重構”、“造形”、“感知”、“開放”、“溯源”、“轉譯”六個章節，每個章節詳細介紹兩個項目案例。通過對實踐的梳理，探索空間設計的路徑與方法，反饋設計教育的模式與可能。