●總序
第一章
理論辯論
反思都市史——“比較都市史與規劃史”課程閱讀書目的導1
方法論的重建——亞洲建築與城市研究 65
第二章
歷史保存75
重思殖民現代性保存——臺北監獄的保存76
古跡保存與都市保存——幾點理論假說的提綱 84
第三章
建築與城市史
關於大學校園92
積累或是斷裂？——臺灣大學人文大樓的設計爭議93
由全球都會區域的視角重思大學校園與校園規劃107
全球信息化年代大學校園與校園規劃的挑戰115
跨國借鋻一全球信息化年代的大學教宵與校園轉型123
大學校園未來的挑戰一一全球信息化年代的大學校園趨勢134
東海大學校園與建築139
第四章
建築與城市史
專業者與專業教育144
王大閎建築師一百歲145
寫在〈建築無我〉前面的話149
“接地氣”問題一一致發展中國家的“現代”建築與規劃專業者156
字詞與圖繪·論述形構與草皮·實踐的力量——對建築教育的意義164

本書是臺灣建築學者夏鑄九的專業評論文集，全書共分為四個章節：理論辯論、歷史保存、建築與城市史：關於大學校園、建築與城市史：專業與專業教育。其內容包括都市史的課程導讀、亞洲建築與城市研究、臺灣地區城市與建築建築分析、全球化信息化時代的大學及校園建設反思等。本書收錄在南京大學建築繫胡恆教授主編的“當代史”叢書之中。“當代史”重點關注在當下社會中發生的重大的建築、城市活動，以新穎的歷史研究方法，觀察這些活動對於當下乃至於未來的影響，觀察其歷史意義。